小学英语教学中核心素养能力培养策略探究

韦淑连

◆摘  要：新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景之下，各学科的教学模式都在发生更改。为了能够提高小学生的各项技能，教师也在不断地对自己的教学方式进行创新，引入新的教学理念融入到课堂之上。核心素养的背景之下，为了能够使得学生的能力增强在，小学英语课堂之上教师不仅要引领着学生掌握相应的知识，还要培养学生的综合素质，以此来为学生之后的学习奠定基础。

◆关键词：小学英语;核心素养;能力培养;策略

小学阶段学生的学习会为之后的教育奠定基础，所以英语课堂之上教师的主要任务就是引领学生掌握英语知识。但是随着新课程改革标准的出现，素质教育已经成为各阶段教学的主要因素之一。小学英语课堂之上同样如此，也需要渗透核心素养的内容。所以教师在教学的过程之中不仅要让学生掌握相应的英语知识，还应该对学生的写作能力、口语表达能力、素质教育等都要进行培养，以此来推动学生朝着高质量人才的方向发展。

一、小学英语教学中核心素养能力培养的意义

时代的变化，新课程改革标准之下所提出的是培养学生的核心素养。也就是说，要使学生接受相应的教学和知识，找到适合自己发展或能锻炼学生能力的方法，因此，这个目标的出现，在学生在小学阶段接受教育时，各学科更多关注的不是学生掌握知识的程度，而是学生能力的表现情况。……