混合式教学模式下大学英语课堂教学的优化路径

2021-08-09 01:35:58谢素霞
校园英语·上旬 2021年5期
关键词:大学英语教学混合式教学互联网

【摘要】近年来互联网技术发展迅速,致使教育行业的发展也受到相应的影响。基于互联网时代的发展,传统的教学模式相对落后,因此,“互联网+”的混合教学模式随之产生,并对教育行业的发展起到十分重要的作用。本文以“互联网+”技术和混合式教学模式为基础,分析大学英语教学中混合式教学模式的特点,并深入探讨利用“互联网+”的发展对大学英语混合式教学模式的重要性,希望可以提高大学英语教学的质量和效率。

【关键词】大学英语教学;混合式教学;优势特点;“互联网+”

【作者简介】谢素霞(1970-),女,汉族,江苏连云港人,东南大学成贤学院,讲师,研究生,研究方向:比较文学与世界文学。

一、引言

如今,互联网技术快速发展,对教育行业的改革带来了一定的影响。在大学英语教学中,大部分教师已经认识并重视互联网技术的重要性,将传统教学模式与现代教学模式相结合,从而研究出混合式教学模式,在让学生掌握英语知识内容的同时,还能对其进行合理使用,避免了传统英语教学对学生造成的负面影响。本文通过“互联网+”技术对大学英语混合式教学模式进行分析探讨,希望可以为大学英语教学提供一定的参考。

二、“互联网+”技术与混合式教学模式的基本概念

1.“互联网+”的概念。“互联网+”技术主要指的是一种新型经济形态,是将互联网技术和行业平台有机结合,从而创建出新型发展模式。而对于教育行业来说,将“互联网+”技术与教育相结合,现已成为未来教育行业的发展路径之一,对教育行业带来十分重要的影响,既会为对教育工作起到辅助作用,还会推进教育领域的未来发展,使得教育行业产生新的格局。……

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