如何在语文教学中培养学生的自主探究意识

王晓娟

摘 要：首先阐述培养自主探究意识的重要性，直接展示本次研究的教育价值;然后详细论述培养学生自主探究意识的策略：营造开放自由的探究氛围、创设积极主动的探究过程、体现赏识教育的探究加速。

关键词：自主探究意识;语文教学;小学生

随着素质教育的大力推进，广大教师开始致力于新理念、新方法和新思維在语文教学过程中的大胆尝试和创新应用，力求为小学生创设一个主体认知平台。在此过程中，培养小学生的自主探究意识逐渐在语文教学过程中凸显出非常高的可行性、有效性和推广性，因而受到了教师群体的喜爱和积极践行。

一、培养自主探究意识的重要性

首先，自主探究意识能够让小学生学会认知、学会思考、学会探究、学会成长，真正成为个人发展的“小主人”。小学生也能够在自主探究意识培养中体验到自主学习、合作探究、自主成长的快乐，认知兴趣和成长动机得到强化。

其次，自主探究意识是教师进行语文教学的核心任务之一，也是语文课堂教学的重要目的。语文课堂能够成为小学生自主探究意识培养的生命乐园，教师也能够成为小学生快乐认知、合作探究、自主成长的领路人、指导者和促进者。

最后，自主探究意识培养是新课程改革理念在语文课堂教学过程中优质践行的立足点，也是保质保量完成素质教育的切入点。因此，语文教学“肩负起”小学生的自主探究意识培养任务是大势所趋，也是社会发展的时代需求。……