核心素养背景下的小学语文阅读教学探究

徐淑琴

摘要：随着我国教育不断的改革，核心素养下的小学教育，使得教学模式和教学方法不断的进行创新，已经为了教师教学工作的重点，并在小学语文学科开展教学的过程中，更加重视学生核心素养的培养，以此使学生具备良好的文化素养和优秀的品格，促进其学习习惯的培养。并且，在我国小学语文的阅读教学中，锻炼学生的阅读能力和理解技巧，使得学生能够从中获得更多丰富的知识和内容，从而有效地促进学生语文综合素质的发展和提升，为小学生今后的语文课程学习打下坚实的基础。本文主要是针对在核心素养背景下如何有效地开展小学语文阅读教学的方法展开了探讨。

关键词：核心素养背景;小学语文;阅读教学

引言：

现如今我国教育水平不断地提升，有利于教学工作的开展，促使学生深入学习并掌握充足的知识，对于学生学习发展有着积极的影响作用。其中，核心素养背景下的小学语文教学，就是促使学生能够全面的发展，并在语文学习的初级阶段，为学生的知识学习和掌握打下牢固基础，从而在老师的积极引导下，使学生能够深入运用所学到的知识去解决问题，提升学生的综合素质能力，又能增强学生的学习能力，进一步加强了语文阅读教学的作用。

一、联系生活实际，增强学生的理解能力

在小学语文教学的过程中，阅读教学内容的有效设计，能够让学生以放松的心态去阅读课文，并在自主阅读课文的时候，能够初步分析课文内容的表达形式和写作结构。……