闫锦
摘要:由于现在小学阶段的学生对于新鲜事物的认知和接纳能力相对较强,并且在事情上抱有一定的好奇心,且现在的小学生一旦出生便处于一个科学技术高速进步发展的时期,老师们就应积极把互联网信息技术充分运用到课堂教学当中,优化教学模式,提高学生在课堂上的自主性和学习兴趣,从而大大提高学生的学习效率。
关键词:小学语文;信息化教学;应用与融合
引言
随着现代网络信息技术的不断进步和发展,近几年也被广泛应用和推动到教育当中,发挥着重大的作用和优势。小学语文的课堂信息化教学打破了以往对传统课堂的束缚,以一种新型的、学生们喜闻乐见的方式来对其进行讲解和授课,充分的调动了课堂气氛,使得学生们在课上的观念和思维更为积极、活跃,激发了学生对于语文课程的学习兴趣。在小学信息化课堂教学中,将现代信息技术和我们所学小学语课程的授讲方式紧密联合起来,既能丰富课程资源,还能提高老师的授课效率。
一、小学语文信息化教学的优势及重要性
第一,信息技术的应用使教学的模式更加的丰富,更加的多样化。之前传统的语文课堂基本就是以教师板书与口头讲述为主,教学模式较为死板枯燥。但信息化的教学借助视频、多媒体、白板、PPT等工具进行教学,现在还出现了微课、翻转课堂、情景课堂、VR体验法等等,丰富学生的学习途径,提升学生的新鲜感与好奇心,提高学生的学习兴趣。……