探究提高小学数学解决问题教学效率的方法

何小元

【摘要】在新课程改革的体系下，学生提出问题并相应的解答问题已经成为小学数学课堂教学的一项重要教学内容。在小学阶段，学生解决问题的效率和质量是检验教师教学能力的一个重要指标，所以为了更好地去提高教师的整体教学能力和水平，教师应该积极的去探讨提高学生解决问题的效率，从而更好地去提高课堂的整体学习质量。因此本文意在探讨提高小学数学解决问题教学效率的方法。

【关键词】小学数学  解决问题  教学效率  实施方法

【正文】小学数学与其他阶段的数学学习是非常不同的，在小学阶段，数学知识的学习主要是帮助学生去解决一些实际问题，所以对学生的实际解决问题的能力要求较高，所以在小学阶段提高学生解决问题的能力是教师目前所面临的一个重要难题，那么应如何去提高学生数学解决问题的效率呢？本文针对小学数学课堂的教学现状提出了一下几点解决措施，从而更好地帮助教学提高数学课堂学习效率，促进学生有质量的去学习知识并获取有效知识。

一、小学数学教学现状

1.1教师课堂教学模式有待改进

在小学阶段，个别教师在给学生讲解一些数学知识或者数学习题的时候，并没有抓住学生的弱点，比如，在数学课堂上，当老师提出一些数学问题的时候，很多学生都会默默的低下头，不敢直视教师的眼睛，所以教师也就不会去找学生回答问题，教师自己去进行问题的解答，由于教师一直使用这种模式去解决一些数学问题，所以教师并不能准确的掌握学生的学习情况，所以在小学数学课堂上，教师应该改变这种教学模式，而应该鼓励学生去回答问题，提高学生的自信心。……