核心素养下小学英语分层教学策略探究

王蕾

摘要：随着我国新课改的推行和落实，在教育中对于学生核心素养的培养也逐渐开始被重视起来。尤其是在如今我国在各个方面飞速发展的背景下，对于教育更是要抓紧，去从基础教育开始培养高素质的人才。英语作为一门十分重要的外语学科，在基础教育中有着相当重要的地位，身为一名小学的英语教师，也要重视英语教学的重要性，尤其要重视在小学英语教师中，对于学生核心素养的培养，去着重培育拥有关键技能与必备品格的小学生，为学生们铺平之后的学习发展道路。

关键词：核心素养;小学英语;分层教学;策略探究

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-08-276

我国目前正在进行卓越的发展，并且对于教育领域的发展也越来越重视，不断地在进行教育体制的改革。而在新课程改革不断在深化的背景下，小学英语作为一门极其重要的学科，也正面临着教学模式的改变。而身为小学英语的教师，身担重任，面向众多学生们该如何深化的进行改革与研究，是现如今最该考虑的问题。分层教学法是现代化教育改革中最为常用的教学方法之一，在长久的实践教学之中也取得了一定的成果。分层教学法在教学中注重去关注班级内所有学生的实际学习情况，需要教师通过观察了解来进行合理的分层，之后再进行分层化的教学。其实对于教师而言，分层教学法是一种比传统教学模式更为复杂，却更为高效的教学方法，需要教师有着坚韧耐心的态度去面对教学工作，采取具有针对性的教学方法来进行因材施教性质的教学。……