陈素珍
摘要:体育教育作为高职教育的重要组成部分,在高职教育体系中占据重要地位,对学生身心健康发展起着关键性影响,而高职教育的主要目的在于培养高素质技能型人才,所以在具体教育教学过程中,不仅要积极全面贯彻落实体育教育,还要充分挖掘体育教育中蕴藏的职业心理教育内容,推动学生全面发展。
关键词:高职体育教学;心理教育;渗透
体育教育所发挥的作用是显而易见的,在增强学生身体素质的同时培养学生正确三观,使之朝着全面发展方向发展。通过观察发现,当前的高职体育教育存在重学生理论知识讲授轻学生心理素质培养的现象,针对这一问题,本文认为应该将体育教育与职业心理教育相结合,即开展体育教育中的职业心理教育,全面提高高职体育教育实效性。
一、高职体育教育中的职业心理教育的策略
(一)强化学生理性思考
理性思考,指的是对工作氛围、强度等结果的思考,能够理想对待未来职业过程中的挫折,这是体育教育中职业心理教育的重要内容,因此融入职业病防治教育、提高学生理性思考能力至关重要。一方面体育教育工作者需要站在职业敏感研究等高度结合学生专业进行可能性职业病预测,同时引导学生在产生正确认知的基础上加以防治,提高职业并防治能力;另一方面体育教育工作者需要大力推广民间普遍性职业病治疗方式,在满足学生职业健康追求的同时丰富学生学习体验。……