字娟
摘要:烹饪专业在职业学校中属于重点专业,就业率比较高,但是录取的标准是非常低的,这也是家长们比较喜欢选择的专业。这部分学生的学习表现并不好,大部分学生在初中的表现并不好,当这些学生汇聚到一个班级中时,对班级管理提出了巨大的考验。
关键词:中职学校;烹饪专业;班级管理
引言
班级是学生在学校成长以及发展的重要场所,是学校开展教学活动的基本单位。中职学校的班级主要是对学生进行专业培养,让学生适应从学校与社会之间的转变,在对学生进行教学的过程中,注重对学生进行的实践教学。在中职学校的班级管理中,学生应从未来职业发展的角度认识自己,培养学生的竞争性和团队精神,加强专业教育,帮助学生成长更快。
一、中职学校烹饪专业学生的心里状态
中职学校的学生大多是在父母和老师的责备下长大的,对于烹饪专业学生更是如此。来到职业学校后,父母的责备和学习的顾虑同时消失了,父母不在要求学习成绩,不在向孩子能够跃龙门,在职业学校中,学生也放弃了对未来的期许,只想通过学习,以后能够养活自己。经过相应的调查发现,在中职学校烹饪专业重,有很大一部分的家长和学生抱有同样的想法,有的甚至是心灰意冷,混一天算一天的心态。
二、中职学校烹饪专业班级管理中有效地方法
(1)做好班风的建设,加强班级的凝聚力
在新班级中,经常会存在不团结、分帮的现象,这就需要构建比较团结的班级文化,让班级中的学生更加具有凝聚力。……