试论如何有效提升小学生的语文写作能力

杨娇

摘要：伴随着新课程改革的不断发展，特别是随着我国信息技术的不断进步以及新闻媒体行业的高速发展，国家和社会，对于小学阶段的语文教育提出了更多更新的要求。不仅要求教师能够及时转变教学观念进行教学，还能站在学生的角度去探讨和改进能够有效激发学生学习兴趣的教学策略。尤其是在小学语文的作文教学中，作为教师，我们应该及时转变教学策略，帮助学生克服对作文写作的抵触心理，进而在真正帮助学生提高写作水平的基础上，帮助学生提升语文写作自信。

关键词：小学语文;课堂教学;写作能力;具体策略

但是就目前的小学语文作文教学现状来说，我们发现很多小学生由于还不完全具备自主学习的能力，所以在进行语文写作学习时，很容易对写作文产生畏难心理，究其原因，主要是因为学生在看到某一作文题目时，要么是没有写作灵感，要么是在头脑中搜索不到可写素材，从而便对写作文失去了信心，并形成了不愿意写作的现象。所以教师应该及时改进作文教学方式来激发学生的语文写作兴趣。那么，作为小学语文教师，应该采取怎样的教学策略来改变学生的这种学习现象呢？这也是本文接下来将要探讨的内容。

一、培养学生阅读兴趣，拓宽学生思维

针对现在好多小学生不会写、不知道写什么的问题，究其原因，主要是因为小学生缺乏知识的积累，一个阅读过很多课外书籍的……