金舒
摘要:随着教育事业的不断推进,对课堂有效进行改革已成为初中数学教学的重要任务。教师注重在初中数学教学中贯彻落实培养学生和核心素养,培养学生的全面综合素质发展,培养学生的思维和逻辑以及运用能力,为学生减轻学习的压力,强调轻负高效的教学方式,引导学生能够快乐高效地接受初中数学教学教育。
关键词:核心素养;轻负高效;初中数学
引言:
当前,学生的课程负担过重已成为教育事业中一个不可忽视的问题。本文就如何在初中数学教学中贯彻核心素养,创造轻负高效的教学模式,让学生能够愉悦地接受知识教育提出几点看法,不足之处还望指出。
一、明确课堂教学任务,引导学生有效吸收
教师在教学过程中明确教学任务,能够促使学生自行进行书本知识的探究,有效把握课程学习的框架。教师需要在课堂教学中突出重难点的教学,可课堂开始之前提出本节课的教学任务,确定重点,并在教学中围绕重点展开教学。让学生在学习活动中能够明确教材知识学习内容,有效把握要点,从而实现高效教学。
以七年级上册第一章第一小节《从自然数到有理数》为例,在课堂一开始教师就需要对本小节内容进行明确指示,本节课需要让同学们了解从自然数到有理数的推进扩展进程,重点把握有理数的概念,能够进行正确表示正数和复数。课本中有一道题目是小慧到北京参加夏令营,需要同学们根据她的叙述进行题目解答。……