小学语文小组合作与主题阅读有效结合策略

杨志明

摘  要：随着我国教育事业改革的不断深入以及新课程改革的发展，教育模式和教学方式正在呈多元化的发展趋势。在这其中越来越多的小学语文教师开始着重于教学方式的创新，这不仅为提高语文教学效率奠定了基础，在很大程度上也激发起了学生的语文学习兴趣。而在小学语文教学当中，阅读作为教学的重点，对学生的人生成长有着非常重要的意义。而随着教育的现代化发展，主题阅读越来越受到小学语文教师的重视。通过小组合作教学模式与主题阅读相结合，既能够提高教学质量和效率，还能够让学生以自身的经验进行对比和探讨，为小学语文的发展提供坚实的基础，也为学生语文素养和阅读理解能力的提高做好铺垫。

关键词：小学语文;小组合作;主题阅读

在小学语文教学过程中，阅读是语文教学的核心内容，而伴随着教育的现代化改革和新课程改革的不断推进，很多语文教师对新课程理念有了一个较为深刻的认识，并且能够有意识地在教学中运用这些先进的教学理念，进行教学方式的创新，更加着重于教育的现代化发展。尽管如此，仍有一部分教师过于注重提高学生的语文成绩，导致教学方式存在着一定的单一性及教学重点放在了理论知识教学之上，学生的主体地位并没有得到明显的改善。长此以往不仅会限制学生的思維，还不能够为学生创设一个良好的交流环境，忽视了学生的合作学习能力和自主探究能力的提高。……