浅谈提升小学英语课堂趣味性的策略研究

2021-11-28 01:26:06朱玉琼
当代家庭教育 2021年32期
关键词:趣味课堂趣味性小学英语

朱玉琼

摘  要:教育改革要求教师以生为本,结合学生的实际情况构建高效课堂。英语作为小学阶段的重要学科,落实好以生为本的教学理念是非常重要的。这不仅关乎实际的教学效率,也与学生之后的英语学习兴趣、学习欲望有着密切联系。而想要实现这个目标,提高小学英语课堂的趣味性非常有必要。文章首先阐述了趣味性在小学英语教学中的重要性,并探讨了当前小学英语课堂教学存在的问题,再结合笔者的一些思考与经验谈一谈如何提高小学英语课堂教学的趣味性。

关键词:小学英语;趣味性;趣味课堂

【中图分类号】G623.3      【文献标识码】A         【文章编号】1005-8877(2021)32-0173-02

【Abstract】Educational reform requires teachers to be student-oriented and build an efficient classroom based on the actual situation of students. English is an important subject at the primary school level,and it is very important to implement the student-oriented teaching philosophy. This is not only related to the actual teaching efficiency,but also closely related to the students' interest and desire to learn English in the future. In order to achieve this goal,it is necessary to improve the interest of primary school English classes. The article first expounds the importance of fun in primary school English teaching,and explores the current problems in primary school English classroom teaching,and then discusses how to improve the fun of primary school English classroom teaching based on some of the author's thinking and experience.

【Keywords】Primary school English;Interesting;Interesting classroom

1.趣味性在小學英语课堂教学中的重要性

首先,趣味性的课堂教学是激发学生学习兴趣的关键。无论是什么学科,兴趣往往都是第一驱动力。而对于小学生来说,由于英语毕竟不是学生的第一语言,在学习的过程中,定然会出现很多困扰,由于这些困扰,往往会降低他们的英语学习兴趣。而趣味性的英语课堂,不仅可以减少学生对于这些困扰的关注,同时他们也能够发现英语学科本身的趣味性,从一种抵触的情绪中脱离,并形成良好的学习兴趣。

其次,趣味性的英语课堂教学可以更好地体现学生的主体性。落实以生为本,关注学生在课堂上的主体性与主体地位,是小学英语新课程标准的重要指示,也是教育改革的重点所在。之所以说趣味性的英语课堂,可以有效体现学生的主体性,主要是因为在趣味性的英语课堂中,教师的教学内容、教学形式、教学设计,都是基于学生的兴趣喜好来安排的。……

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