怎样激发小学生在美术课上的学习兴趣

刘玮娓

摘要：小学美术学科是小学生们真正认识美术以及培养审美的初步阵地，并对小学生们终身学习美术起着重要的启蒙作用。在课堂教学期间，老师都会遇到部分小学生在课堂上无法注意力、参与度较低、对美术学习并不重视等问题，这些问题的存在也直接影响课堂教学质量，那么，该怎样激发小学生们对美术课程的学习兴趣呢？本文对在小学美术教学中激发学生兴趣的重要意义进行了分析，同时讨论了怎样激发小学生在美术课上的学习兴趣。

关键词：小学美术;教学过程;学习兴趣

在小学阶段，美术学科教学在小学生们审美观的形成当中发挥了关键作用，同时也是促使小学生们发展的必要课程。另外，小学阶段的美术课堂具有生动性，且有较强的趣味性，这也是小学美术学科在教学上的优势。基于此，为了可以使美术课堂的教学效率得到提升，只有在小学美术教学期间采取多样化的教学方法激发学生们的学习兴趣和欲望，挖掘小学生们自身的潜能，这样，才能创作出优秀的美术作品。

一、在小学美术教学中激发学生兴趣的重要意义

经教育心理学研究证实：兴趣属于带有感情色彩的认识，是人们获得一切知识内容的心理特征，同时也是能推动一个人求知欲的内在力量。而这种内在的兴趣也并非是天生的，是通过后天生活和学习而渐渐培养出来的。通常来说对自己比较感兴趣的学科教学，小学生们可以很主动且自愿去投入学习当中，同时也十分享受这一教学和学习的过程。……