初中英语阅读教学与写作教学的有机结合方法

王伟斯

摘要：英语是初中主要学科之一，让学生通过对英语知识的学习，掌握英语的应用能力是进行英语教学的最终目的。在初中英语教学过程中，阅读和写作是重难点内容，然而，枯燥的教学模式让学生提不起兴趣，阻碍了学生读写能力的提升。将阅读和写作融合，不仅能优化英语教学的整体效果，还能提高学生的阅读和写作能力，促进学生英语实际运用能力的提升。基于此，本文将对初中英语阅读教学与写作教学的有机结合方法进行分析。

关键词：初中;英语阅读;写作;有机结合

1 初中英语阅读和写作的关系

在初中英语教学中，没有阅读学生就无法进行写作，阅读是学生吸收知识的有效途径，通过阅读不仅能拓宽学生学习英语的渠道，丰富学生的知识视野，还能让学生的思维能力得到有效提高，为学生写作能力的提升奠定良好基础。阅读和写作之间的关系是相辅相成的，阅读和写作之间有着密不可分的联系，阅读可以提高学生的写作水平，写作可以增强学生的阅读理解能力。以往的教学中，学生在对一段英语文章进行阅读之后，无法提取文章段落的主旨，不能深入理解其中语句的含义，那么，要想让其写出一篇高质量的文章就有很大难度。阅读是锻炼学生理解能力、接受能力的有效方式，而且还能促进学生对单词、句式的分析，学生对文章中的词汇、句型真正理解后，才能实现对文章的有效阅读。

2 初中英语阅读教学与写作教学的有机结合存在的问题