如何将传统音乐文化融入中职声乐教学

梁斐斐

摘要：伴随着现当代我国教育改革的不断推进，高校的声乐课程教学也逐渐引起了人们的关注。声乐课程教学形式多样化发展促使教育者在后期的教育过程当中慢慢淡化了传统音乐文化的融入，这一现象的出现，对我国传统优秀音乐文化的发展产生了很大的不利影响。由此，文章以高校声乐教学中融入传统音乐文化分析为重要的研究视角，促进教育者不断深化传统文化意识，为传承和发扬我国优秀的传统音乐文化奠定和积累重要的理论基础和实践经验。

关键词：声乐教学;传统音乐文化;实践性

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-47-015

随着我国现当代教育教学观念的进一步转变，传统的音乐文化已经被逐渐融入我国高校的声乐课程教学当中，这对我国进一步传承和发扬优秀的音乐文化具有非常重要的影响。针对声乐的学习，从最初的发声一直到后期的表演，每一个阶段我国的教育者都进行了更加精细化的研究。我国的音乐文化历史悠久，但是高校在后期的声乐教学当中却受到外来文化的过分影响。为了在后期的发展中规避这一现象，就必须要不断深入研究高校声乐课程与传统音乐文化的融合，进而推动我国传统音乐文化不断发展。

一、高校声乐教学中融入传统音乐文化 存在的问题

（一）传统音乐文化内容相对较少

在高校的声乐课程教学当中，高校所使用的相关教材并没有一个相对统一的规定，许多暂时性的教材被运用到课程教学当中。……