信息技术在高职预防医学教学中的应用现状及解决对策

李若宁 石水芳

摘要：在当下信息技术领域方面的不断扩展，我国教育事业改革也得到了新的方向。预防医学作为高职院校医学专业中的重要学科，为了提高教师在教学过程中自身的教学质量与效率，信息技术与教学的结合起到了重要作用，这有效促进了预防医学专业学生的全面发展。本文通过对信息技术在高职预防医学教学中的应用现状，探讨当下高职教学中存在的问题并针对性提出相应的解决措施，确保我国信息技术在高职预防医学教学工作的顺利开展。

关键词：信息技术;高职院校;预防医学教学

一、信息技术在高职预防医学教学中的应用现状

从我国当下信息技术发展过程中来看，在信息技术上应用到教学中来还存在着一些问题，这在一定程度上直接影响到我国教育事业的发展步伐，中国在信息化教学推广方面与国外相比还有着些许差距。首先从预防医学的章节内容上来看还无法形成完整的教学体系，预防医学是我国高职院校中重要学科之一，其中包括的专业知识比较多，从教材上来看我国高职院校在预防医学教学中只是将预防医学中的部分内容进行讲解，教学内容的独立性比较强，导致在预防医学的教学过程中各章节之间的联系出现了问题，学生在学习过程中不能充分了解其中的知识点，同时还在一定程度上导致学生在预防医学的总结过程中不能有效的整理分析，所以在当下我国高职院校预防医学教学过程中还没有形成完整的信息化教学体系。……