高职院校经济学课程教学改革探讨

高格日乐朝格图

摘要：经济学课程是高职院校经管专业的基础公共课程，也是一门具有一定广度和深度的课程，然而大部分经济学教科书和课程的设计都偏重于经济理论，避免不了讲授过程中偏重理论教学，这与高职院校教学目标不相符合。作为经济类专业的一门基础学科，经济学需要在教学内容和教学方法等方面进行改革。因此，本文基于当前高职院校经济学课程教学中存在的问题，阐述了具体的教学改革思路，以期提升经济学教学效率。

关键词：高职院校;经济学课程;改革策略

引言

随着我国经济的迅速发展，高职院校的学生就业发生了根本性的变化，新的变化要求大学生必须具有知识应用与实践的能力，才能适应社会的发展要求。而随着信息技術在高职院校中的应用，高职院校经济学专业的教学面临着诸多的问题，如何有效的改进相应的教学模式，提高经济学课程的教学效果，重点对学生的应用性能力进行培养，培养经济学专业学生的知识应用能力和社会适应能力，成为人们研究的重点。

一、当前高职院校经济学课程教学中存在的问题

（一）缺乏真正适应市场经济需要的教材

高职院校的经济学专业人才的培养，要求注重对学生的实践应用能力的培养。但是，现有的经济学教材都不能根据时代的变化来更新教材，还采用传统的教材，内容没有能够将社会上的热点、重点问题囊括在内容，教材内容显得陈旧。……