游戏化教学在小学数学教学中的应用探讨

摘要：数学是具有一定的抽象性以及具有较强逻辑性的学科，对于各个阶段的学生来说，都是非常重要的。尤其是小学阶段的学生更要充分的掌握各种数学知识，所以说，相关教师为了能够有效的提升小学生的数学学习兴趣，就应当采取各种有效的措施。其中，游戏化教学就是一个比较好的教学模式，是能够有效的激发学生的数学学习欲望，因此，本文将以此为主要内容进行简单的论述。

关键词：游戏化教学;小学数学;应用措施

前言

在进行小学阶段的数学教学过程中，相关教师要注重培养学生的学习兴趣以及提升学生的数学学习能力，这对于小学阶段的学生在将来的数学学习中有着非常重要的影响。伴随着我们国家相关教育部门不断推进教育体制改革，对于相关数学教师提出了更高标准的要求，尤其是，要求相关教师要并其自身传统的教学模式，积极利用各种有效的措施来提升小学生对于数学的学习兴趣。

一、目前小学数学教学的问题所在

1、教师过于追求教学结果

受应试教育影响，大部分教师在进行教学的过程中，会过分追求提升学生的学习成绩，也就是只注重教学结果，而不注重教学过程。在这种情况下，整个数学教学课堂都会显得比较沉闷，而且教师始终把自己作为课堂的主体，这是错误的。

2、教师忽视游戏化教学的重要作用

在以往的数学课堂中，教师只会依据自身的教学思路来引导学生进行学习，这就导致大多数学生在学习过程中都是处于被动的状态，这对于提升学生的学习兴趣是没有帮助的。……