“植物营养学”课程教学改革探讨

段建军 黄莺 王小利 何进

[摘 要] 植物营养学是研究植物对营养物质的吸收，运输，转化和利用的规律及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的学科，目的是提高作物产量和改良产品质量。作为涉农专业的基础必修课，对指导作物生产具有重要作用，特别是一些经济作物如烟草。因其与农业生产实践有着极其紧密的联系，因此植物营养学教学就显得非常重要。学生学习掌握植物营养学基础知识和提升对应实践应用能力对于后续专业课程学习至关重要。通过剖析传统植物营养学教学课程中存在的问题，为现在教学中的教学内容与方法、课程考核和教学实践等方面中存在的不足提出一些教学改革建议。

[关键词] 植物营养学;教学改革;一流学科建设;实践

[基金项目] 2016年度贵州大学省级本科教学工程项目“植物营养学双语课程建设”（SJJG201611）;2020年度教育部协同育人机制创新实践项目“烟草专业产教融合协同育人机制创新与实践”;2021年度贵州大学一流课程培育项目建设项目“贵州大学植物营养学一流学科建设”（XJG2021048）

[作者简介] 段建军（1976—），男，河南舞阳人，博士，贵州大学烟草学院副教授，主要从事烟草营养与施肥、烟地土壤保育等方面的研究;黄 莺（1973—），女，贵州湄潭人，硕士，贵州大学烟草学院副教授，主要从事烟草营养与施肥及土壤环境化学研究;王小利（1979—），女，山西柳林人，博士，贵州大学农学院教授，主要从事植物营养与肥料，耕地肥力提升与保持研究。……