科研团队

  • 新晋本科院校科研团队的内涵、特征、类型及建设思路
    大比例,对其科研团队进行探讨,有助于提升自身的科研能力,促进学校整体办学质量的逐步提高。该文首先对新晋本科院校科研团队进行定义,探讨其3个方面的内涵。进而讨论其8个方面的特征,并从5个方面对其进行分类。最后基于新晋本科院校科研团队的特征,以山西工程技术学院为例,提出4项团队建设的注意事项,冀希有助于新晋本科院校科研团队的建设。关键词:新晋本科院校;科研团队;内涵;特征;建设思路中图分类号:G640        文献标志码:A          文章编号:

    高教学刊 2023年25期2023-09-06

  • 从“合法的边缘性参与”看高校嵌入式学科馆员能力提升问题
    边缘性参与;科研团队;嵌入式学科馆员;服务能力分类号G252DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2023.06.006An Analysis of Capacity Improvement of Embedded Subject Librarians in Universities From the Perspective of “Legitimate Peripheral Participation”Zhou HuihuiAbst

    新世纪图书馆 2023年6期2023-08-14

  • 农业院校科研团队分类评价对策与思考
    于协同创新的科研团队模式在农业院校中普遍存在,且在新的时代背景下越来越重要。基于全国农业院校调研数据,对农业院校科研团队分类评价的现状和问题进行梳理,发现存在科研成果转化和推广程度不高、对农业学科差异和特点考虑不足、对团队建设和管理重视不够、对团队发展潜力认识不充分等问题,提出以服务经济社会发展为导向加强农业技术推广与服务、遵循学术自身规律和农业科研的特点完善分类评价机制、注重团队建设与管理,提升科研团队持久创新能力等加强农业院校科研团队分类评价改革的对策

    高教学刊 2023年11期2023-05-30

  • 面向科技大数据的科研团队精准立体画像生成方法
    摘 要:针对科研团队精准立体画像构建的现实需求,本文提出了面向科技大数据的科研团队精准立体画像生成方法。该方法包含科研团队识别、科研团队研究主题预测、科研团队精准立体画像生成三个模块。基于迭代的中间中心度排名方法识别科研团队负责人,通过2-派系和滚雪球方法识别科研团队成员,实现科研团队的识别。综合考虑研究领域内科研团队研究主题间的交互影响,提出基于图注意力网络的主题融合的科研团队研究主题预测方法,通过建模相同研究领域的团队间的主题关联,提高科研团队的研究主

    预测 2022年3期2022-06-27

  • 高职院校科研工作的现实困境与应用型科研的实现路径
    研项目开发、科研团队建设、科研路径实施、科研项目运行、科研成果转化”等特色鲜明的应用型科研实施路径,促进科研反哺教学,为地方产业转型升级和区域经济社会发展提供强有力的技术支撑和人才支持。[关键词]高职院校;科研项目;科研团队;科研管理;科研路径;成果转化[作者简介]郑玥(1986- ),女,江苏盐城人,盐城工业职业技术学院,工程师,硕士;王曙东(1983- ),男,江苏盐城人,盐城工业职业技术学院科技处处长,副教授、高级工程师,博士;瞿才新(1964- )

    教育与职业(下) 2022年3期2022-03-25

  • “双一流”背景下工程力学研究生创新能力提升路径研究
    师队伍、加强科研团队文化和制度建设等五个方面,探索了提升工程力学学科研究生创新能力的途径,以期为“双一流”背景下工科研究生创新能力提升提供有益参考。关键词:“双一流”建设;创新能力;培养模式;课程体系;科研团队中图分类号:G643       文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2022)02-0021-04Abstract: The construction of "double first-class" is an impo

    高教学刊 2022年2期2022-01-19

  • 科研团队合作的影响因素浅析
    摘要:在对科研团队合作影响因素进行分析的基础上,从科研团队合作发展阶段的角度,对实验设备、通讯网络、科研人员个人能力、学科分化与综合、科研人员之间的竞争关系等因素在科研团队合作过程中的影响进行探析。关键词:科研合作;影响因素;科研团队科研团队是大科学时代最基本的科研组织形式[1],其在智力、能力与科学资源的共享等方面的优势,能极大促进创新科研成果的产生。本文在分析科研团队合作影响因素的基础上,从科研团队合作发展阶段的角度,对各影响因素进行分析与探索,以期对

    江苏广播电视报·新教育 2021年25期2021-11-15

  • 高职院校科研团队绩效评价方法述评与选择
    要】本文阐述科研团队绩效评价及其方法,提出高职院校科研团队绩效评价的特色及方法选择,认为应基于学校的科研现况又适度前瞻,综合考虑高职科研与科研团队绩效评价的特质,将定性与定量、主观与客观的评价相结合,以期整合出能够做到客观、公正、有效的科研团队绩效评价方法。【关键词】高职院校 科研团队 团队绩效 绩效评价方法【中图分类号】G  【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2021)27-0126-04科研团队的绩效评价,包括科研管理部门的主动评价和科研

    广西教育·C版 2021年7期2021-11-13

  • 关于以科研团队为依托提升研究生创新创业能力的实践探讨
    本文提出了以科研团队为依托提升研究生创新创业能力的观点,具体的实践路径包括:以政策为导向,完善培养计划;以激励为推动,发挥导师作用;以产学研融合为进程,促进共同发展;以竞赛为平台,提升实践水平。关键词:科研团队;研究生;创新创业中图分类号:G643    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2021)34-0149-03随着我国高等教育质量的不断提升,教育内涵的持续深化,创新创业教育也逐步引起社会的重视。在创新型国家和“双一流”建设需求的推

    大学·研究与管理 2021年9期2021-10-15

  • 独立学院科研团队党支部建设的创新思考与实践
    立德树人。在科研团队设置党支部有助于高校立德树人任务实现,符合实践需要和政策规范。从独立学院的发展现状看,独立学院执行根本任务需要增强科学研究职能、加强党的建设,独立学院设置科研团队党支部可以增强立德树人成效。独立学院科研团队党支部建设,需要决策管理层强化立德树人理念、积累必要条件、加强党的领导。关键词:党支部;使命任务;设置方式;科研团队;独立学院中图分类号:D26   文献标志码:A   文章编号:1002-2589(2021)09-0085-03支部

    学理论·下 2021年9期2021-09-15

  • 民办本科院校科研团队建设研究
    争力弱,强化科研团队建设是做好科研工作管理的重大举措。本文拟通过分析民办本科院校科研团队的活动特点,剖析其科研团队建设的存在的问题,最后提出一些改善民办本科院校科研团队建设的对策。关键词:民办本科院校;科研团队;团队融合 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:“以中青年教师和创新团队为重点,建设高素质的院校教师队伍。促进跨学科、跨单位合作,形成高水平教学和科研创新团队。”明确了高校建设高水平的重要性,也为科研团队建设指明了方

    客联 2021年5期2021-09-10

  • 初心使命视域下科研团队工作活力提升路径研究
    的重要阵地,科研团队作为高校高素质人才的集结地,成员既有教师又有学生,呈现出党员比例高、年龄分布广、科研任务重、学术压力大的特点。从初心和使命视域出发,塑造具備较高专业知识水平和坚守立德树人根本任务的教师队伍,培养具有较强科研能力和理想信念坚定的学生队伍,探讨科研团队工作活力提升,是建设中国特色社会主义事业和高校“双一流”建设的现实需求。关键词:初心使命;科研团队;工作活力中图分类号:G643    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(20

    大学·研究与管理 2021年7期2021-09-05

  • 知识型领导对科研团队成员知识共享行为的影响路径
    识型领导影响科研团队知识共享行为的作用路径进行实证研究,检验了领导成员交换以及团队成员交换在知识型领导与科研团队成员之间的中介效应,并验证了组织公平感知分别在领导成员交换、团队成员交换与知识共享行为之间的的调节效应以及对于领导成员交换、团队成员交换中介作用的调节效应。采用结构方程模型与回归分析方法对通过问卷调查获取的472份有效数据进行分析,结果表明:领导成员交换与团队成员交换分别在知识型领导与知识共享行为之间发挥显著的中介作用,且交换关系质量越高,越能促

    技术与创新管理 2021年4期2021-08-28

  • 论项目管理过程中科研团队的压力管理
    过大已经成为科研团队越来越普遍的问题,有效进行压力管理,是当下科研团队管理亟待解决的重要问题。文章通过对科研团队压力成因和特点等方面的解析,提出管理者和科研人员进行压力管理的途径和措施。[关键词] 压力;科研团队;项目管理中图分类号:G221 文献标识码:A 文章编号:1674-1722(2021)07-0059-032020年10月,全球科学传播和技术公司开科思(Cactus Communications)发布《全球科研人员精神卫生调查:幸福与压力的诱因

    管理学家 2021年7期2021-06-20

  • 基于科研团队的研究生创新实践能力培养模式探索
    题,提出依托科研团队,建立基于科研团队、合作指导研究生学习的培养模式。科研团队一方面依托合作企业,结合企业实际需求,实现专业型研究生创新实践能力培养;另一方面,充分发挥团队中青年教师的作用,跟踪前沿学术,指导学术型研究生从事高水平的科研工作,通过团队导师的合作指导,全面促进研究生创新实践能力的培养。关键词: 科研团队; 合作指导; 实习基地; 沉浸式培养中图分类号:G643          文献标识码:A      文章编号:1006-8228(2021

    计算机时代 2021年1期2021-06-08

  • 基于团队冲突管理的高职院校科研团队绩效提升研究
    金江[摘要]科研团队建设是高职院校提升其科研实力和核心竞争力的高效能途径,团队冲突问题是建设富有凝聚力和竞争力团队的重要议题,有效利用团队冲突的积极作用是提高科研团队绩效的有力手段。团队冲突管理的目的在于团队运行过程中有意识地促成具有建设性意义的合作型冲突行为,尽量规避具有破坏性意义的竞争型冲突行为和回避型冲突行为。团队冲突管理过程中,促成适度的任务认知冲突、规避关系情绪冲突,构建任务冲突、过程冲突、关系冲突相互转化的正反馈机制,是提升高职院校科研团队绩效

    教育与职业(上) 2021年4期2021-06-07

  • 基于公共技术服务平台的高职院校科研团队建设
    的科研成果和科研团队,当前松散的项目式科研团队已无法满足高职院校发展的需要。该文在分析当前高职院校科研团队现状基础上,提出以校地共建的公共技术服务平台为依托建设紧密型科研团队,解决目前科研团队存在经费不足、项目欠缺、缺少科研条件和无法保障科研时间等难题。同时以紧密型科研团队和公共技术服务平台促进产教融合和创新创业的发展。[关键词] 公共技术服务平台;高职院校;科研团队一、引言高职院校是服务地方经济、产学研深度融合、培养高素质技能型人才的主体[1]。在高职院

    教育教学论坛 2021年5期2021-04-06

  • 基于投入产出视角的高校科研团队绩效评价体系研究
    效地评估高校科研团队的研究及创新能力,更好地促进高校科研团队工作,提高工作绩效,本文基于科研团队科研团队绩效评价等基本概念,从投入产出的角度出发,运用层次分析法,构建了合理评价高校科研团队绩效的指标体系和模型。[关键词]科研团队     绩效评价    投入产出本文系福建省教育会计学会“高等学校科研管理相关问题研究”项目阶段性研究成果一、引言科技兴则民族兴,科技强则国家强。近年来,科学技术得到快速发展,学科之间的交叉趋势日益明显,学科边界趋于模糊化,大部

    中国内部审计 2021年2期2021-03-12

  • 创新驱动发展战略下高校科研团队发展路径探析
    战略赋予高校科研团队新的内涵,本文通过分析创新驱动战略下高校科研团队发展的内涵、二者之间的交融,理清创新驱动战略与高校科研团队之间的关系,探讨创新驱动发展战略下高校科研团队发展路径。 关键词:创新驱动发展战略;科研团队;发展路径 中图分类号:G8  文献标识码:A  文章编号:1673-2596(2021)12-0083-05 当前,随着新一轮科技革命和产业变革的发展,全球创新竞争日趋激烈,经济发展已由要素驱动向创新驱动转变,创新驱动正在加速推动全球产业的

    赤峰学院学报·哲学社会科学版 2021年12期2021-01-12

  • 新时代生物医学工程科研团队与教学团队的融合建设
    重要的影响。科研团队和教学团队是生物医学工程科研发展和人才培养的两驾马车,它们之间的融合建设对学科的高质量发展具有举足轻重的作用。本文讨论了当前生物医学工程学科科研团队和教学团队建设中存在的问题,研究了科研团队和教学团队融合建设的必要性、举措和制度保障,期望对新时代生物医学工程科研团队与教学团队的融合建设能起到一点抛砖引玉的作用。关键词 生物医学工程 科研团队 教学团队 融合建设中图分类号:G644文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kj

    科教导刊 2021年16期2021-01-10

  • 高职医学院校科研管理现状及对策研究
    理人员缺失,科研团队建设及教师科研意识缺乏,科研成果转化难等方面的问题。对此,可通过建立完善的科研管理体制,加强科研管理人员的培养力度,提升教师科研意识,加快科研成果转化与推广等措施来改善这一现状。关键词:高职医学院校;科研管理;科研水平;科研团队一、引言高职医学院校不仅要培养高素质的创新型、技能型人才,还肩负着从事科学研究、服务社会的重大任务。如果教育是一架马车,教学与科研就是马车的两个轮子,教师是连接两个轮子的车轴[1],这说明科研与教学同等重要。高职

    青年时代 2020年26期2020-11-30

  • 基于专业技能竞赛的矿业工程学科创新人才培养研究
    开放课题;科研团队;竞赛体系;研讨教学[基金项目] 2018年度江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“基于‘项目驱动-大班授课-分组研讨的《表面物理化学》课程教学模式改革研究”(JXYJG-2018-129);2019年度江西理工大学教学改革研究项目“基于中试车间的生产实习基地建设研究”[作者简介] 冯 博(1986—),男,河南商丘人,江西理工大学矿物加工教研室主任,教授,博士生导师,主要从事矿业工程领域的教学与科研工作;吴彩斌(1972—),男,江

    教育教学论坛 2020年36期2020-10-09

  • 高职院校教师科研动力不足的原因分析及解决对策
    ;科研动力;科研团队;政策制度引言高职院校的数量和规模几乎都达到了我国高等学校的半壁江山。“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”,建强高职院校是建设高等教育强国的应有之义。高等学校的职责主要包括人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面[1]。高职院校作为职业技能型高等学校,其使命任务理应涵盖教学和科研两大主要方面。然而,现实状况却是大多数高职院校正面临着“开展研究难、论文发表难、课题申报难、成果转化难”等四大科研难题。高职院校科研工作存在的问

    看世界·学术下半月 2020年2期2020-09-10

  • 心理契约视角下公立医院构建高质量科研团队策略分析
    三甲医院构建科研团队的主要策略与支持性举措。实践表明,通过精简科研管理流程、选择式目标管理、支持性监管、优化交流渠道、个性化的奖励与培训机制、灵活绩效管理等主要措施,满足科研人员的心理预期,有助于公立医院构建高水平科研创新团队。基于理论指导实践,本文提出公立医院构建水平科研团队的策略,从而提升公立医院的科研创新能力,推动我国原创的重大医药创新科技成果产出。[关键词] 科研团队;公立医院;心理契约;策略[中图分类号] R197.1          [文献标

    中国医药导报 2020年13期2020-07-04

  • 科研事业单位全面推行科研财务助理制度思考
    议。关键词:科研团队;科研财务助理;预算2016年,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见》(中办发〔2016〕50号),首次提出建立健全科研财务助理制度,为科研人员提供专业化服务。2018年7月,国务院下发了《国务院关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》(国发〔2018〕25号)再次明确:加快建立健全学术助理和财务助理制度,把科研人员从报表、报销等具体事务中解脱出来。在国家优化科研管理、全面深

    行政事业资产与财务 2020年2期2020-04-29

  • 集团化办学模式下教师队伍建设的校本实践与研究
    。【关键词】科研团队;专业成长;队伍建设【作者简介】周平,南宁市天桃实验学校教师,中学一级教师。 百年大计,教育为本。教育是社会发展的根基,学校是深化教育发展的基地。南宁市天桃实验学校在朝着集团化办学方向发展的情况下,由原来的“一校两部一址”,快速发展成“一校两部五址”的集团化学校,为教育事业做出了巨大的贡献。随着校区的快速扩张,年轻教师的大量增加,再加上校区限制和资源限制,带来了一系列的问题。如何通过科研团队力量带动各校区年轻教师的成长,促进教师队伍建設

    中小学课堂教学研究 2019年9期2019-09-10

  • 科研团队为依托的研究生科研创新能力培养研究
    摘 要:依托科研团队进行研究生培养是提高研究生科研创新能力的有效途径。本文探讨了依托科研团队培养研究生的必要性,分析了这种途径培养中研究生创新能力培养方面在导师层面、学生层面、制度层面存在大的问题并提出了合理的改进建议。关键词:科研团队  研究生培養  科研创新能力一、引言随着知识经济的不断进步,科学技术的日新月异,国家的发展对人才的要求越来越高,对高层次、高素质、创新性的人才需求逐年增加,这对我国研究生教育提出了更高的要求。创新是一个民族进步的灵魂,是一

    学习与科普 2019年29期2019-09-10

  • “双一流”背景下高校科研平台对科研团队的影响力探索
    校科研平台和科研团队已经成为高校一流学科的关键因素。文章通过从高校科研平台具有打造高效科研团队的能力、协助科研团队树立正确的科研观、实现科研团队的可持续发展等方面,从理论上探索高校科研平台对科研团队的影响力。通过材料学院实例说明科研平台能更好地推动科研团队的建设,加强彼此间的相互协同,能更好地为学校“双一流”建设服务。关键词:“双一流”建设;高校科研平台;科研团队中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2019)02-0005-

    高教学刊 2019年2期2019-09-10

  • 基于文献分析的吉林省生物制药领域研究团队分析
    人才以及重点科研团队的分布,为政策制定部门及生物制药相关企业提供一定参考。关键词:文献分析;生物制药;人才分布;科研团队中图分类号:S-1文献标识码:ADOI:10.19754/j.nyyjs.20190615077引言生物制药产业是我国战略新兴产业之一,2013—2017年中国生物药市场规模经历快速增长,从862亿元提升至2185亿元,未来伴随需求的不断提升及政府与资本对创新生物药的利好,中国生物药市场规模预计到2022年将增至4785亿人民币,具有较大

    农业与技术 2019年11期2019-07-12

  • 科研团队构建为导向的研究生培养模式研究
    责制为主,但科研团队培养模式下的研究生创新能力最高。因此,高校需要加强科研团队培养模式建设,以进一步提高研究生的科研创新能力。关键词:研究生;科研团队;培养模式;创新能力中图分类号:G643     文献标志码:A     文章编号:1673-291X(2019)14-0092-02在当前科学社会发展中,团队协作、学科交叉的趋势日益明显,成为当代科学发展的主要特征。我国部分高校也设立了形式多样的学科交叉平台,尝试构建协作交流、交叉渗透的研究生培养模式,即科

    经济研究导刊 2019年14期2019-07-01

  • 关于科研团队建设的若干理论问题分析
    文从建设高校科研团队的角度出发,分析现在科研团队建设中存在的问题,希望能够推进科研工作的进步与发展。关键词:高校;科研团队;科研管理在社会发展的进程当中,人们逐渐认识到科技发展对于社会进步的重要性,而高校科研工作的重要性也在逐步的显现出来,高校的科研团队在国家科研队伍中具有不可忽视的地位与作用。在现今科技的发展中,跨领域跨学科的科研项目越来越多,科研工作越来越依赖于团队合作。当下,科研团队建设的相关研究刚刚起步,部分学者采用了木桶原理等原理来对科研团队建设

    科学与技术 2019年21期2019-04-27

  • 复杂适应系统理论视阈的科研团队内部知识整合机理研究
    〕本文在阐释科研团队内部知识整合理念的基础上,以复杂适应系统理论为基本分析视角,从团队式生产行为、参与人角色的多重性、知识整合模式的多样化、主客体相互作用等多个维度论述了团队内部知识整合的内涵,并从行动主体构成、主体联系多样化、主体的自组织和适应性进化行为、鲁棒性、复杂自适应性以及团队内部知识整合的不确定性等方面剖析了团队内部知识整合的特征,以及知识整合的复杂适应流程,最后从个体参与规则和总体的利益分配规则等角度论述了团队内部知识整合规则。〔关键词〕科研团

    现代情报 2018年8期2018-10-30

  • 浅谈高校科研团队建设中出现的问题与建议
    航摘要:高校科研团队是我国科学发展的基层学术组织,所以怎样进行高校科研团队建设就至关重要,目前,高校科研团队建设存在的问题主要有三方面,其一是科研团队凝聚力缺失,其二是科技评估体系不完善,其三是团队结构单一化,通过调整并提出相关的建议策略使得高校科研团队具有高凝聚力、高稳定性和多元性的特点,只有这样的团队才能完成科研项目并投入应用,产生价值,而这三个问题的解决也正是高校科研团队建设中的重中之重。关键词:高校;科研团队;团队建设;问题;建议中图分类号:G64

    教育教学论坛 2018年39期2018-09-25

  • 新时期我国高校科研团队建设研究
    时期重视高校科研团队的建设是一件非常有意义的事情。关键词:新时期;高校;科研团队;建设中分类图号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1674-9324(2018)16-0218-02一、前言在科学时代,科研队伍的价值是显而易见的。现代科学技术的全面发展,社会也是将团队建设作为科技创新的重要内容之一,这已经逐渐成为了共识,团队想要实现科学研究,发挥其作用,就需要形成新的科研形式和组织形式。现代科学技术不断取得多学科、多领域的突破,这源于多学科人才之间的

    教育教学论坛 2018年16期2018-05-02

  • 跨学科科研团队知识整合的障碍及其运行机制研究
    要:跨学科科研团队组织绩效的提高关键在于不同学科团队成员间的知识整合,而知识整合最主要的障碍之一是由不同学科的学科制度引起的,这种人为设置的学科制度一方面通过话语体系的建构阻隔了不同成员间的交往,另一方面也使不同学科的人员从主观上不愿意进行跨学科的交往。从人的认知结构上看,打破不同学科间的话语体系是可能的,而哲学层面跨学科对话框架体系的建构,可以基于信任的有效沟通交流来促使团队成员从主观意愿上去实现知识整合。关键词:跨学科;科研团队;知识整合中图分类号:

    黑龙江教育·高校研究与评估 2018年2期2018-03-19

  • 高职院校科研团队建设评价指标体系研究
    论述高职院校科研团队建设评价指标体系构建,根据高职院校的科研工作特点要求和科研活动开展情况,围绕科研团队建设的影响要素和主要内容,运用层次分析法,结合外显性科研业绩和内隐性团队构成要素及运行机制,借鉴基于群体潜能的团队科研创新能力评价方法,构建与高职院校实际情况相适宜的科研团队建设评价指标体系,其中一级指标包括团队业绩、团队运营状况、团队群体潜能,二级指标包括团队文化、团队战略潜力、团队学习潜能和团队发展潜能。【关键词】高职院校  科研团队  建设  评价

    广西教育·C版 2018年11期2018-03-11

  • 高校教师科研团队心理资本对创新行为影响的实证研究
    定了高校教师科研团队心理资本管理的概念,然后以高校教师科研团队为研究为对象,通过调查问卷,从自我效能感、乐观、希望和韧性四个方面进行实证研究。研究发现,高校教师科研团队的心理资本和创新行为处于中度水平。对高校教师科研团队的心理资本与创新行为进行回归分析,结果发现自我效能、韧性和乐观维度,是高校教师科研团队产生创新行为的主要因子,且他们与创新行为存在正相关关系。【关键词】 高校教师;科研团队;心理资本;创新行为一、引言越来越多人已经意识到,高素质的人才是推进

    新西部·中旬刊 2018年1期2018-02-03

  • 本科生科研团队—小组二元育人模式的探索
    ;二元育人;科研团队中图分类号: R-4 文献标识码: A 文章编号: 2095-2457(2018)30-0286-003DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.30.127Research team of undergraduate students-group exploration of dual education modeLI Zhen-qian1 MA Jian-jun2 ZHANG Ge-ge3 CHE

    科技视界 2018年30期2018-01-31

  • 高等中医院校科研团队创造力影响机理研究
    高等中医院校科研团队创造力的影響机理,利用文献分析及理论推演方法,总结出三点研究结论。结论如下:1目标——合作目标促进高等中医院校科研团队创造力;2团队结构与团队领导——合理团队结构是高等中医院校科研团队创造力的基础,优秀团队领导是促进高等中医院校科研团队创造力的关键;3认知风格——认知风格是高等中医院校科研团队创造力的催化剂。研究结论为提升我国高等中医院校科研团队创造力提供了理论参考。关键词:高等中医院校;科研团队;创造力;影响机理一、引言创造力是创新的

    现代经济信息 2018年16期2018-01-31

  • 基于复杂网络结构的高等中医院校科研团队创造力提升研究
    高等中医院校科研团队创造力的提升对于中医药行业的快速发展至关重要。本文基于复杂网络理论,剖析了高等中医院校科研团队网络具有的小世界、无标度、鲁棒性、脆弱性以及择优连接等网络结构特征,提出了对科研团队管理流程改造、重视科研团队普通成员的创造能力以及发挥科研团队领衔人物的核心及典型作用等提升高等中医院校科研团队创造力的制度安排。关键词:复杂网络;高等中医院校;科研团队;创造力中图分类号:G640 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2018)025-

    现代经济信息 2018年25期2018-01-30

  • 民办高校科研团队建设研究
    新发展,谋求科研团队建设,在向社会服务中发展,壮大自己。关键词:民办高校 科研团队 待遇留人 感情留人一、引言科研为高校学科建设、人才培养、服务社会、文化引领四大功能的实现提供强有力保障。对于处在十字路口、科研基础薄弱科研资源缺乏的民办高校科研团队建设尤为重要。民办高校发展到今天,具有条件的民办高校应由原始积累,逐渐转型向服务社会、民族复兴上发展;由外延式,向内涵式发展,要具有社会责任感,办人民满意的大学。虽然在总体受限各种不利条件下,但是无论是民办还是公

    新教育时代·教师版 2018年43期2018-01-24

  • 基于科研团队的研究生全程教育探索
    的教育全程。科研团队作为科研活动的依托载体,其发展状态和工作内容都有潜力成为研究生教育途径。为立足实际探索有效的研究生全程教育,项目组以自然科学类研究生的调研数据为基础,明晰当前科研团队工作状态和团队成员互动情况;从教师、研究生、团队本身的角度,分析科研团队的育人潜力和其在研究生全程教育中的薄弱点;提出发展以制度完善、导学规划、文化建设为重点的团队内涵,打造契合研究生特点、科研和思想并重的研究生全程教育。[关键词]研究生;全程教育;科研团队[中图分类号]

    大学教育 2018年11期2018-01-22

  • 科研团队依托增强高校教工党支部战斗力的实现路径研究
    研项目形成的科研团队作为依托,通过从成立领导机构、优化学术队伍结构、加强制度建设和扶持力度、教工党支部全程参与科研团队建设、建立目标考核评价机制等方面构建了增强高校教工党支部战斗力的实现路径。关键词:科研团队;高校教工党支部;战斗力;实现路径教工党支部是高校最基层的党组织之一,是党联系广大教职工的桥梁和纽带,是党在高校全部工作和战斗力的基础。因此,教工党支部战斗力如何直接关系到党的教育路线、方针、政策等在高校的贯彻落实,关系到高校人才培养质量、学科建设水平

    神州·上旬刊 2017年12期2017-12-21

  • 地方普通高校科研团队建设研究
    地方普通高校科研团队的建设势在必行,它是培养创新型科研人才的首要保障。只有组建具有竞争力、战斗力和创新力的科研团队,才能产出具有前瞻性的研究成果。关键词:高校科研;科研团队;团队建设;学术评价当前,国内地方普通高校科研团队是我国科学探索的引领者,是未来科研攻坚的主力军。专家学者的多学科多领域交流已经打破了原有传统的单一学科的合作方式。正因如此,多学科的专家合作,各自运用擅长的研究领域形成了一个具有竞争力的综合性团队。这样的科研团队是未来科研发展的趋势。一、

    吉林省教育学院学报 2017年10期2017-11-28

  • 地区级农业科研院所科研团队建设的几点思考
    平,只有依靠科研团队力量才能推动学科建设突破发展。提出以机制创新为突破口,以人为本,即集聚人才、用好人才,统筹兼顾,打造创新型科研团队的策略,才能推进学科可持续发展、提高核心竞争力、建设高水平农业科研院所。关键词:科研团队;现代农业发展;农业科技创新;对策中图分类号:G311 文献标识码:A DOI 编码:10.3969/j.issn.1006-6500.2017.09.25Abstract: In view of the fact that the am

    天津农业科学 2017年9期2017-09-12

  • 高校科研团队创新能力绩效考核管理的分析
    【摘要】高校科研团队创新能力的绩效考核管理,是实现科研创新的核心,如何建立一支适应、适合学校发展的科研队伍,是各高校共同面临的问题。而更优质、更完善的绩效考核体系,不仅能够提高科研队伍的质量,更能促进教学以及科研的进步。基于此,本文针对高校科研团队创新能力的绩效考核管理进行分析。【关键词】科研团队;创新能力;绩效考核;管理引言高校科研团队,是促进科技进步的中坚力量,高绩效的创新性科研团队,能够通过集体的力量,激发创新型思维,加快科研成果的形成,并且对于培养

    资治文摘 2017年4期2017-08-07

  • 网络信息环境下高校科研创新团队的建设分析
    是否顺利与其科研团队的建设具有密切关系。只有建立一支高水平的科研团队,才能确保高校科研事业的有效开展。就当前各高校科研团队的建设状况来看,其存在一定的滞后性。而在当前网络信息环境下,高校科研团队能否实现创新发展,是当下各所高校需要研究的重要问题。关键词:网络信息环境;高校;科研团队科技是国家发展、社会建设的原动力。科研事业的开展主要受到社会发展状况的影响。在这种影响力下,科研团队得以出现,其借助于团队的力量,有助于推动科研事业的快速发展。将高校作为科研团队

    新校园·上旬刊 2017年4期2017-07-24

  • 基于组织周期管理理论下的高职院校科研团队建设困境及对策研究
    国内高职院校科研团队建设困境及对策进行研究。具体是对其组织行为短期性、技术权威崇拜盲目性以及技术科研团队断层性等实况进行分析,在此基础上提出了构建高职院校科研团队组织周期四阶段模型的建议,并对不同阶段发展特征进行概述。希望在优化高职院校科研团队建设质量方面有所帮助。关键词:组织周期管理理论 高职院校 科研团队 建设困境 对策基于高职院校科研团队建设健全,在提升技术水平,充实高职院校科研文化体系这一实况,提出了做好高职院校科研团队建设工作的建议。组织周期管理

    新教育时代·教师版 2017年23期2017-07-19

  • “互联网+教育”背景下网络教学创新团队建设研究
    :网络授课;科研团队;对策中图分类号:G434文献标识码:A一、高校授课队伍创新的必要性1.有利于提升整体实力利用互联网授课能够创新教学方法,形成更为系统与全面的体系。进行教学改革能够将师资队伍管理、教学内容整合等一系列问题重新梳理,依据学校自身发展标准而制定出更为详细且具有针对性的内容,从而提升学校的整体实力,更好地为学生服务。同时,网络化发展在国家各个领域运用广泛,已成为当下发展的潮流。所以,高等学校在教学创新方面更应着重关注互联网的运用与发展。对于高

    求知导刊 2017年15期2017-07-15

  • 依托实践教学建设师生共组科研创新团队研究
    :实践教学;科研团队;创新;师生共组中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)28-0008-02党的十八大召开,对教育领域的人才培养提出了重点指示,即高校要注重应用型人才培养。现行的人才培养正在向应用型转变,给中国高校教育带来了极大的压力。一些高校通过开展实践教学的方式强化人才实践能力的培养,但是,依然存在着专业理论教学与实践教学相脱离的问题。基于高校实践教学,将师生共组科研创新团队建立起来,可以使高校在人才培养上更为

    教育教学论坛 2017年28期2017-07-13

  • 浅析高校科研团队知识共享的障碍及应对策略
    识共享对高校科研团队的影响,提出目前高校团队知识共享所面临的障碍,并粗略给出应对障碍的策略。关键词:高校;科研团队;知识共享中图分类号:G451.2 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)28-0032-02随着现代社会知识更新速度的不断加快,产品技术研发过程所需的信息资源也越来越繁杂,大多数的研发项目和技术创新项目,已经不是简单地依托个人或有限的团队力量所能够完成的。在创新驱动的发展战略下,众多交叉学科问题的出现,要求科研团队之间应积极

    教育教学论坛 2017年28期2017-07-13

  • 浅析公安信息化应用科研团队建设实践
    加强公安警务科研团队建设已经成为社会热点问题。文章首先阐述了新时期公安科研团队应具备的五大特征。接着阐述了在信息化背景下,公安科研团队可以使用的新模式。最后,在信息化背景下,浅显介绍了公安科研团队建设新机制,以更好地促进公安科研团队的不断发展。[关键词] 公安;信息化;科研团队doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 05. 116[中图分类号] G311 [文献标识码] A [文章编号] 1673

    中国管理信息化 2017年5期2017-06-22

  • 从实验室管理角度谈实验室人员的激励原则
    高校实验室 科研团队【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)20-0024-02激励是管理心理学的重要理论,是一门科学和艺术,是调动实验技术人员积极性的有效手段。科学研究表明,人们的需要引起动机,动机引起行为,行为指向一定目标。需要是活动性的源泉,一旦通过各种激励满足或达到人们的需要或要求时,人们就会处于最佳工作状态,就会为自己所奋斗的目标忘我的工作。因此,激励是调动实验室技术人员积极性的最有效手段。衡量实验室水平

    课程教育研究 2017年20期2017-06-14

  • 我国高校英语专业教学团队的创新创业发展思路探究
    ;创新团队;科研团队;多元团队现阶段,高等学校的教育转型工作正在进行,各种新思想、新思路不断被人们提出,都对高校的转型工作起到促进作用。在众多改革方式之中,创新创业的改革思路已经被较多院校所接受,同时,创新创业教育也是我国提倡的重点教育方式,现已经建立了完善的创新创业基金組织,专门为进行创新创业项目的学生提供帮助,这足以看出国家对其的重视程度。面对日益严峻的市场变化和需求,导致我国高校的英语专业面临着严峻的考验,高校英语的创新创业改革工作首先就要对教学团队

    大东方 2017年11期2017-05-30

  • 基于研究性学习的高校毕业论文指导改革初探
    教学常贯彻、科研团队常吸纳、竞赛项目常驱动、课程论文常锻炼、产教研常融合,写作素养常培训等全方位多层次的训练,学生的科研素养得到了有效的培训,毕业论文质量有了大幅的提升。这种研究性学习指导模式既培养了学生的创新能力,对其他课程的教学实践也有很好的参考意义。关键词:研究性学习;毕业论文指导;创新能力;科研团队;竞赛项目驱动中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2017)13-0039-04Abstract: According

    高教学刊 2017年13期2017-05-30

  • 加强高职院校科研团队建设,促进地方经济发展
    是高职院校对科研团队的建设不够重视,教师的科研能力没有形成合力。高职院校发挥自身职能,服务地方经济,就必须加强产学研合作,这就要求高职院校必须就必须重视科研团队的建设,调动教师开展科研活动的积极性,促进科研成果转化。关键词:高职院校;科研团队;区域经济科研团队是以科学技术研究、产品或项目开发为主要内容,由一定数量、技能互补、相互协作,具有共同科研目标和科研目的的人员组成的群体。随着高校的扩招,高职院校教师的教学工作量大,没有足够的时间和精力参与想参与科研活

    未来英才 2017年2期2017-05-04

  • UGTG保障SRTP开展 培养和选拔本科生科研创新人才
    生+本科生”科研团队(简称UGTG)和大学生科研训练计划(简称SRTP)的优势和存在的问题,提出UGTG结合SRTP,分四个步骤开展本科生科研创新教育,达到训练科研创新思维和筛选科研人才的目的。关键词:全程科研训练;“导师+研究生+本科生”科研团队;科研创新;本科生中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)12-0096-02创新是一个民族的灵魂,随着以信息技术为代表的高科技飞速发展,知识经济迅速兴起,科技创新成为社

    教育教学论坛 2017年12期2017-03-22

  • 以改制为契机,推动科研院所持续健康发展
    件建设、提高科研团队整体素质、强化开放合作与交流等途径提高科技创新能力,推动新技术、新产品、新服务的研发,增强核心竞争力,是科研院所转企改制、立足市场的必备条件。关键词:科研条件;科研团队;科研成果DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.05.1861 建设一流的科研条件1.1 科技创新平台建设科技创新是科研院所发展的动力,是保持市场竞争力的基础,科研院所的优势是人才和技术,规划建设好科技创新平台,对科研院所来说具有得天独厚的

    山东工业技术 2017年5期2017-03-16