少儿舞蹈
- “快乐教学法”在少儿舞蹈教学中的应用
程度的提高，少儿舞蹈得到社会的广泛关注。少儿舞蹈是舞蹈教育的基础阶段，对教师的教育教学方式有着更高的要求。“快乐教学法”依据少儿的发展特点和天性需求而设计，旨在促进学生能力的发展、身体协调性的培养与快乐学习氛围的形成，是一种符合少儿舞蹈教育科学性的有效方法，能帮助少儿实现身心发展与学习效果上的双赢。因此，本文以少儿为教学研究对象，以舞蹈作品为教学案例，着眼于“快乐教学法”在少儿舞蹈教学中的应用研究。关键词：快乐教学法；少儿舞蹈；趣味语言；游戏渗透；形象表演
百花 2022年1期2022-05-29
- 儿童舞蹈创编中童趣元素的设计和运用
珊摘 要：在少儿舞蹈学习中，孩子的身体协调能力不但能获得发展，同时也能够激发儿童的学习兴趣，以此来锻炼儿童的思维能力，从而推动儿童审美能力和艺术素养的全面提升。在进行少儿舞蹈动作的编排时，教师应该从实际情况出发，根据现阶段儿童发展的身心特点，选取更加生活化的内容来进行编排，以此来提高学生表演的热情和兴趣，同时在锻炼身体协调能力等方面也会有相应的促进作用。关键词：少儿舞蹈 童趣 重要性 创编基于现阶段儿童发展的身心特点，少儿舞蹈在编排上凭借优秀的想象力和贴近
文教资料 2022年4期2022-05-22
- 浅析少儿舞蹈的教学策略
讨。关键词：少儿舞蹈;教学;策略前言在国家全面实施素质教育的同时，我国儿童舞蹈艺术的培养也相应受到了越来越多的重视。儿童期是人体生理、心理发展的关键时期，人体的各个器官的结构和功能都有很大的发展空间。在这个阶段开展舞蹈教学，既有利于培养少儿的体育能力，培养少儿的情感，也有利于培养少儿的观察力、注意力、记忆力和思维能力，并通过肢体动作来感知和表达音乐。但是，近年来，随着我国儿童舞蹈教学的发展，出现了一些问题：有些老师在教学过程中过分注重舞蹈专业技能的培养，并
快乐学习报·教师周刊 2022年12期2022-05-15
- 少儿舞蹈表演创作过程思考
因此，本文以少儿舞蹈表演创作过程思考回重点内容进行阐述，结合当下儿童舞蹈创编存在的问题，结合实际情况提出有效改进对策，不断积累，勇于实践，有效落实，从而不断提高少儿舞蹈表演创作效果。关键词：少儿舞蹈 表演创作 审美需求 舞蹈成人化 技巧化倾向中图分类号：J705 文獻标识码：A文章编号：1008-3359（2022）02-0097-04 近几年中国舞蹈协会以及CCTV舞蹈大赛都高度关注少儿舞蹈的创作与发展，通过各种宣传平台能够将各个城市少儿舞蹈的
艺术评鉴 2022年2期2022-02-16
- 试论少儿舞蹈课堂教学模式的转型
同质化制约了少儿舞蹈教育的发展，为此，需要改变传统舞蹈课堂教学模式。教学模式的转型有多种思路，如教学方式由单一模仿转向丰富多彩，教学内容由传授技术转向培养素质，教学手段由传统教学转向现代化教学，教学互动由课内向课外延伸。[关键词]少儿舞蹈;教学模式;转型为促进社会不断发展，培养能够满足社会发展需求的人才，教育改革势在必行。少儿舞蹈作为儿童体育和美育的重要组成部分，其教學改革亦迫在眉睫。当前，课程同质化已经制约了少儿舞蹈教育的发展，为促进传统少儿舞蹈课堂教学
基础教育参考 2021年11期2021-12-13
- 少儿舞蹈教学与学生审美能力培养刍论
力、切实提高少儿舞蹈创新能力、灵活使用现代化教学方法、提高审美教学过程中的师生互动水平等方面入手，加强少儿舞蹈教学中审美能力培养。关键词：少儿舞蹈;舞蹈教学;审美能力;审美感知;舞蹈创编中图分类号：G421;J722.3 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）28-0062-02开展舞蹈教学活动，能够给少儿打下坚实的舞蹈基础，对少儿的成长与发展是非常重要的。在具体教学中，教师不仅要关注少儿舞蹈姿势的纠正与调整，而且应该进行审美能力教育，切实
成才之路 2021年28期2021-09-22
- 少儿舞蹈启蒙教育的现状和创新策略
要： 少儿舞蹈教育作为舞蹈教育的启蒙阶段，对儿童日后全面发展和弘扬民族文化起着一定的作用，然而近些年社会成年化越来越严重，少儿舞蹈动作变得越来越难，在一定程度上影响了儿童的身心健康发展。通过对少儿舞蹈启蒙教育现状进行分析，发现问题，提出创新策略以促进少儿舞蹈教育发展。关键词： 少儿舞蹈 中国舞 教育 启蒙随着我国人民对物质需求的不断提高，舞蹈艺术的不断发展，学习舞蹈的儿童越来越多。如今的儿童舞蹈是集舞蹈和音乐于一体的综合艺术教育，塑造健康
文教资料 2021年17期2021-09-13
- 少儿舞蹈教学中表情训练的途径和方法分析
本文则在阐述少儿舞蹈中表情的含义与意义的基础上，阐述当前阶段少儿舞蹈教学中表情训练的现状，由此进一步提出优化少儿舞蹈教学中对表情的训练路径。【关键词】表情艺术；少儿舞蹈；教学策略；表情训练【中图分类号】 J702 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）14-070-03【本文著录格式】徐祭红.少儿舞蹈教学中表情训练的途径和方法分析[J].中国民族博览，2021，07（14）：70-72.引言少儿舞蹈教育是培养综合能力的一种途径。它可以
中国民族博览 2021年14期2021-09-13
- 少儿舞蹈教育存在的问题研究及建议
能力与发展。少儿舞蹈教育受到越来越多家长的重视，希望通过舞蹈教育促进和实现少儿的健康发展。但是在少儿舞蹈的教学实践中却面临着诸多的问题。本文将浅谈幼儿舞蹈教学中所存在的问题及建议，进而促进少儿舞蹈教育的健康发展。关键词：少儿舞蹈;问题研究;建议舞蹈艺术是沟通人类身体与灵魂、感情与智慧的载体，传承人类世代更迭变化。舞蹈艺术促进人的奋进与创新发展，给人以美的享受。少儿舞蹈在舞蹈传播与教育中占据着重要作用，具有适合少儿年龄阶段的特性。在提倡全面发展的教育大环境下
中学生学习报·科教版 2021年1期2021-09-10
- 如何在少儿国标舞教学中有效渗透德育理念
标舞;德育;少儿舞蹈;国标舞教学;体育舞蹈一、少儿国标舞教学的核心内容是品德教育（一）开展德育教育是国标舞能走向世界的首要前提国标全称为“国际标准舞”又被人们叫做“体育舞蹈”，经过多年的发展，“国标”从“社交”演变为“竞技”，国标舞是体育与和艺术高度结合的一项体育舞蹈项目，由社交舞发展而来，是一种男女双人舞蹈，国标舞蹈是以双人配合的规范化舞蹈为载体的身体运动项目。随着时代发展，舞蹈环境也发生了巨大的变化，学校老师不仅要教学生基本的舞蹈技巧提升学生的舞蹈功底
快乐学习报·教师周刊 2021年5期2021-09-10
- 少儿舞蹈教学中民族舞蹈的融入研究
【摘要】少儿舞蹈是少儿教育中重要的一部分，是为了更好地激发少儿天性而设置的教学内容。但一直以来，少儿舞蹈教学内容过于死板，始终是传统舞蹈教学，强调儿童身体机能的强化，而不注重少儿的天性培养，造成少儿舞蹈教学效果大大下降。为了充分提升少儿舞蹈教学效果，教学内容的多样化成为核心研究内容，尤其是中国传统民族舞蹈内容融合，能让少儿舞蹈内容变得多姿多彩。但需要其不拘泥于形式，强调民族舞蹈灵活多变的特点，并融合知识教学内容，讲究从根源学习舞蹈。本文将从少儿舞蹈教学中民
中国民族博览 2021年2期2021-04-01
- 论少儿舞蹈教学中如何培养学生审美能力
：舞蹈教学;少儿舞蹈;审美能力;策略舞蹈能提高少年儿童的综合素质，少儿阶段的舞蹈教学，能够为其终身成长奠定基础。很多儿童都喜欢舞蹈，家长也希望通过舞蹈练习，增强孩子的体质，陶冶他们的情操。而纵观目前舞蹈教学现状，很多教师对于舞蹈教育的专业化更加重视，在教学过程中，忽略舞蹈教学的娱乐性和趣味性，更侧重于训练技能，而忽视培养少儿的审美能力。在舞蹈教学中，无法将少儿学习的主观能动性充分调動起来，由此对于他们学习舞蹈的热情带来影响。为了改变这个现状，亟待深入研究和
科学与财富 2021年29期2021-03-01
- 论民族民间舞在少儿舞蹈教育教学中的重要性和教学方法
民族民间舞 少儿舞蹈 校外教学我国是个幅员辽阔、人口众多、历史悠久的文明古国。不同的民族，因生活环境、生产方式和宗教文化等方面的差异，而拥有着数以万计从内容到形式，从韵律到风格各显异彩、斑斓夺目的民族民间舞蹈。这些不同民族所流传下来的或雄浑刚健或阴柔婀娜，或源于祭祀仪式或为寻求爱情的民间歌舞，展示着东方民族所具有的久远历史和深厚的民族文化底蕴。在校外少儿舞蹈课堂开展民族民间舞蹈教育，关键是让少儿体验到舞蹈的乐趣，在广泛接触不同风格特点的民族舞蹈中得到美的陶
中国校外教育(下旬) 2020年10期2020-12-23
- 新时期少儿舞蹈教学创新策略的构建
。舞蹈领域中少儿舞蹈是非常重要的构成部分，直接影响到少儿身心健康的成长与完善。在少儿舞蹈教学工作中，教学人员要顺应时代潮流积极创新，以创新性思维科学教学少儿舞蹈活动，通过舞蹈基础教学，应在鼓励学生积极表现自身舞蹈思维，提高舞蹈能力的同时增强其舞蹈综合素养，还应注重提高学生个人的素养与综合能力，促进其身心的全面发展。【关键词】少儿舞蹈;创新思维;应用舞蹈作为艺术的一种表现形式，具有其内在的生命力，舞蹈的生命力来源于生活，体现的是时代的特征。我国拥有源远流长的
科学导报·学术 2020年89期2020-12-08
- 少儿舞蹈在少儿素质教育中的运用探讨
实际出发，对少儿舞蹈在少儿素质教育中的运用进行探讨。【关键词】少儿;少儿舞蹈;素质教育中图分类号：J70-05 文献标志码：A 文章編号：1007-0125（2020）34-0116-02我国致力于培养各方面全面发展的全能型人才，而素质教育始于少儿，因而少儿的素质教育热潮也在日渐兴起。少儿的天性是活泼好动，因此舞蹈不失为一种素质教育的好方式。一方面来说，少儿舞蹈动作简单，律动欢快明朗，可以提高少儿的兴趣，增强其体质;另一方面，舞
戏剧之家 2020年34期2020-11-30
- 少儿舞蹈中“教”与“学”存在的问题分析
和促进作用。少儿舞蹈的“教”与“学”呈现的独特性对舞蹈教师群体和学生群体的传授和吸收两方面有更多的要求，不仅需要了解儿童特性且能力素质强的舞蹈老师，还需孩子的配合和努力。本文主要对少儿舞蹈课堂中“教”与“学”存在的问题进行探討分析，根据笔者自身实践经验和学习提出相应的改善对策，以期更好地促进少儿舞蹈的教学和发展。关键词：少儿舞蹈;课堂教学;素质教育中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2020）26-0056-02 DOI
文艺生活·中旬刊 2020年9期2020-11-23
- 少儿舞蹈创作实践的策略分析
效果，就需要少儿舞蹈满足少儿的年龄特点和认知情况，因此这就需要结合少儿实际情况和需求进行少儿舞蹈的合理创作，下面，本文就针对少儿舞蹈创作实践策略进行分析，希望对少儿舞蹈的创作提供帮助。关键词：少儿舞蹈;舞蹈创作;实践策略前言少儿舞蹈作为舞蹈艺术中的重要部分，由于主要服务的对象是少儿群体，主要的目的是促进少儿的舞蹈意识培养和对舞蹈内涵的了解，这也就要求少儿舞蹈呈现出显著的舞蹈特点，需要符合少儿舞蹈学习和认知的需求。而为了确保少儿舞蹈具有良好的教育功能，就需要
神州·上旬刊 2020年7期2020-10-21
- 如何发掘少数民族舞蹈中的少儿舞蹈
能。对其中的少儿舞蹈进行发掘、收集与整理，不仅能推动公共文化事业的发展，也有利于丰富少儿文化艺术活动。本文以基层文化馆为视角，主要讨论如何发掘、收集、整理少数民族舞蹈中的少儿舞蹈，以供参考。关键词：少数民族 民族舞蹈 少儿舞蹈舞蹈作为艺术形式的一种，对人身体素质的提升有积极作用。在“健康中国”的政策引领下，民族舞蹈逐渐走进人们的日常生活。通过对民族舞蹈特点的分析发现，其中存在不少少儿喜欢的舞蹈元素，而不同民族少儿舞蹈也有明显差异，如彝族《栽南瓜》、哈尼族《
丝路视野 2020年5期2020-10-20
- 东阳市少儿舞蹈培训机构现状及对策的分析
。但是现阶段少儿舞蹈培训中却存在一些问题，影响了少儿舞蹈培训的进一步发展，因此我们需要加深对少儿舞蹈培训现状的调研，发现问题，积极寻求应对对策，解决问题，才能提高少儿舞蹈培训的质量与水平，促进少儿的全面发展。【关键词】少儿舞蹈;培训机构;现状一、东阳市少儿舞蹈培训机构现状随着对东阳市少儿舞蹈培训现状调研的逐渐加深，一些存在于少儿舞蹈培训中的问题也逐渐显现出来，主要表现在以下几方面：1、师资力量教学能力匮乏舞蹈培训需要舞蹈教师有很强的专业知识与技能，能够通过
商情 2020年38期2020-10-20
- 浅谈少儿舞蹈教育现存问题与发展策略分析
教育的发展，少儿舞蹈这门对孩子身体素质、心理素质与审美情趣具有重要培养力的艺术也随之普及，本文从少儿舞蹈的现存问题进行分析，对少儿舞蹈提出一定发展策略。关键词：少儿舞蹈;现存问题;发展策略少儿舞蹈以少儿为舞蹈教育对象，其根据少儿的身心发展的特点，以促进少儿身体健康发育以及培养少儿身体方面的协调能力为出发点，对少儿心理素质能力、观察记忆能力、想象创造能力以及表演模仿能力等综合能力进行启蒙与激发。如今，少儿舞蹈主要存在于艺术培训机构中，以兴趣班与特长班的形式开
新一代 2020年20期2020-10-09
- 浅谈少儿舞蹈教学中存在的问题及策略
史丽萍摘要：少儿舞蹈教育作为一种重要的艺术教育形式已经被社会越来越重视，人们普遍认为舞蹈学习对少年儿童的身心健康发展发挥着重要的促进作用。现在很多孩子从很小的年龄就开始学习舞蹈，也充分说明家长对少儿舞蹈教学的认可。然而现今阶段很多舞蹈教育机构和舞蹈教师，对少儿舞蹈培训却存在着诸多问题亟待解决。关键词：少儿舞蹈;教学;问题策略一、少儿舞蹈教学音乐的选择音乐是舞蹈的灵魂。优美的舞蹈配以适宜的音乐才会让人记忆犹新，两者是相辅相成，相得益彰的关系。那么如何选择少儿
看世界·学术下半月 2020年8期2020-09-10
- 少儿舞蹈教育存在的问题研究及建议
能力与发展。少儿舞蹈教育受到越来越多家长的重视，希望通过舞蹈教育促进和实现少儿的健康发展。但是在少儿舞蹈的教学实践中却面临着诸多的问题。本文将浅谈幼儿舞蹈教学中所存在的问题及建议，进而促进少儿舞蹈教育的健康发展。关键词：少儿舞蹈;问题研究;建议舞蹈艺术是沟通人类身体与灵魂、感情与智慧的载体，传承人类世代更迭变化。舞蹈艺术促进人的奋进与创新发展，给人以美的享受。少儿舞蹈在舞蹈传播与教育中占据着重要作用，具有适合少儿年龄阶段的特性。在提倡全面发展的教育大环境下
中学生学习报 2020年49期2020-09-10
- 少儿舞蹈编创中创新思维的有效性运用方法阐述
越来越重视。少儿舞蹈是少儿内心情感的重要体现，是少儿思想世界的重要的外在表现，对于培养少儿活泼开朗的性格特点，促进少儿的身心全面健康成长具有重要的促进意义。因此要注重创新思维在少儿舞蹈编创中的有效性运用，实现少儿情感表达的多样化和灵活性。本文主要讲述了创新思维运用的重要性及其运用原则，并重点分析了提升创新思维在少儿舞蹈编创中有效性运用的措施，旨在进一步提升少儿舞蹈编创的创新性，促进少儿身心健康发展。关键词：少儿舞蹈;舞蹈编创;创新思维;有效性;运用;措施少
看世界·学术下半月 2020年1期2020-09-10
- “小荷风采”全国少儿舞蹈展演优秀作品的创编分析
荷风采”全国少儿舞蹈展演是经中宣部批准，在中国文联领导下的全国性少儿舞蹈展演活动。“小荷风采”舞蹈展演的开展正是将许多真正优秀的儿童舞蹈作品推向大众面前，不仅健康向上，并且题材形式多样，构思新颖独特，注重童心童趣，包含时代精神，也成为了少儿舞蹈的标杆。因此对于舞蹈创编的研究具有很深的借鉴意义。关键词：“小荷风采”少儿舞蹈展演;少儿舞蹈;创编一、前言选题依据：理论意义：本文希望通过从优秀作品中的选材、音乐、队形、道具、情感等方面探寻舞蹈创编的灵活运用，探寻少
体育风尚 2020年3期2020-09-10
- 多媒体技术在少儿舞蹈教学中的运用
要： 目前在少儿舞蹈教学中，多媒体技术的运用还不够成熟，作为少儿舞蹈教学的辅助手段，还没有形成系统性的知识架构及相关课件。如何合理运用多媒体技术辅助少儿舞蹈课堂教学，并充分发挥新媒体优势推进少儿舞蹈素质教育成为重要课题。本文立足少儿舞蹈课堂教学中现有的多媒体技术运用手段和方法，总结经验、提取精华，从中探索出更多更好的运用方法和实施策略，为少儿舞蹈教育添油加力。关键词： 少儿舞蹈 多媒体技术 运用一、研究背景多媒体技术在教学中的运用已不再是新鲜话
文教资料 2020年12期2020-07-14
- 基于民族审美教育下少儿民族民间舞蹈课程的开发与舞台实践
。【关键词】少儿舞蹈 艺术传承 民族审美 课程开发一、课程背景（一）传承民族艺术是少儿民族审美教育的使命担当我国的民族艺术浩如烟海，而民族民间舞蹈在我国舞蹈艺术发展史上占据着重要的地位，它与人民群众的生活有着最紧密的血肉联系，渗透到社会生活的各个领域，表达了人们最真实、最纯朴的感情。这也是我国舞蹈艺术兴旺更迭、绚丽多姿的重要原因。鞭鼓作为山东青岛当地的民族民间舞蹈，具有鲜明的地域特色，充分体现出山东地区文化艺术的审美取向，真实的映射出山东胶东半岛人民质朴的
中国校外教育(上旬) 2020年6期2020-07-14
- 浅析少儿舞蹈教育与舞蹈艺术发展的必要联系
巧妙的运用在少儿舞蹈教育中。关键词：少儿舞蹈;教育;舞蹈艺术发展中图分类号：J70-4文献标识码：A文章编号：1005-5312（2020）06-0083-01随着舞蹈艺术事业的全而发展，我国现已开始实行对中小学生及幼儿舞蹈方而的课程培养，引起了家长对少儿舞蹈的关注。但值得我们重视的是，舞蹈教育事业的群众基础还是很薄弱的，她们对于少儿舞蹈教育是否了解，了解多少，它对于未来的舞蹈艺术发展又有怎样的联系？一、少儿舞蹈教育的概念少儿舞蹈教育是对少儿的身体素质、肢
文艺生活·下旬刊 2020年2期2020-07-14
- 对中小学舞蹈普及课程开展的建议
校本课程 少儿舞蹈【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）13-0222-02少儿阶段的教育对一个人认识世界、塑造三观起到重要影响。学校教育是少儿接受教育的主要来源之一，少儿应该在学校接受较为全面的教育，尤其是艺术教育。舞蹈被誉为“艺术之母”，是以身体为载体的视听艺术、时空艺术，符合少儿活泼、爱动的特点，对少儿身心发展具有其他艺术替代不了的功能和价值，舞蹈课程应该在中小学校内广泛开展。一、中小学舞蹈课程
课程教育研究 2020年13期2020-07-04
- 契合湘西地区民族特征的少儿舞蹈教学实践
文通过对湘西少儿舞蹈教学中存在的问题展开研究，旨在促进少儿舞蹈教育中民族属性的传承与发展。关键词：湘西 少儿舞蹈 教学 民族特征少儿舞蹈教育对少年儿童的智力开发、道德素养、气质以及审美能力等的培养，具有其他课堂教育所无法代替和达到的积极作用{1}。目前关于少儿舞蹈民族特征研究并不多，本文从湘西地区的少儿舞蹈教学展开探寻，在实践中了解与发现提升少儿舞蹈民族創新性的途经，促进湘西少儿舞蹈中的民族性传承。一、 湘西少儿舞蹈教学现状概述1.湘西地区湘西地区，作为由
艺术研究 2020年4期2020-06-15
- 民族民间舞蹈在少儿舞蹈考级教材中的运用及发展趋势
和人文风情。少儿舞蹈教育是舞蹈教育的启蒙阶段，该阶段合理的运用民族民间舞蹈的教学内容，对于儿童的全面发展和弘扬民族文化有着重大作用。本文根据当今舞蹈考级教材，浅谈民族民间舞蹈在少儿舞蹈当中的运用体现与发展趋势。关键词：民族民间舞蹈;少儿舞蹈;考级教材一、绪论民族民间舞蹈是我国舞蹈文化长河当中的一颗瑰宝，随着社会的发展，民族舞蹈文化的学习不再局限于专业学院，在少儿舞蹈的教育教学中也逐渐加入了民族民间舞蹈的教学内容。我国少儿舞蹈教材在不断修改与调整中，在不同级
科技风 2020年16期2020-06-03
- 探索少儿舞蹈教育实习中教学法运用的对策
】教育实习是少儿舞蹈专业学生转变自身角色的良好平台，由于学生所学内容较为复杂，使教育实习效果受到了一定影响。本文首先对学前舞蹈教育专业教育实习的特点进行了阐述，然后提出了采用激发少儿舞蹈兴趣为主的教学方法和以某种舞蹈单一动律风格教授为主的教学方法运用对策。【关键词】少儿舞蹈;教育实习;教学方法中图分类号：G42 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）12-0175-01教育实习是少儿舞蹈学生转变为教师的重要平台，
戏剧之家 2020年12期2020-06-01
- 当今少儿舞蹈编创“成人化”现状及应对策略的研究
要】近年来少儿舞蹈“成人化”的现象越来越严重，这一倾向有悖于少儿身心发展规律。本文对这一现象进行了系统化研究，分析其成因及弊端，提出合理化的对策。通过研究分析少儿舞蹈“成人化”现象的现状及原因，给出少儿舞蹈“成人化”现象的应对策略，帮助少儿找到属于他们这個年龄段舞蹈的训练方式，这对少儿的健康成长具有重要的现实意义。通过对少儿舞蹈编创“成人化”现状分析，发现少儿舞蹈编创“成人化”现象很容易影响少儿对事物的想象力和创造力，不利于少儿的身心健康成长，丧失本该有
戏剧之家 2020年8期2020-04-08
- 论少儿舞蹈教学中如何激发学生的学习兴趣
度着手，探讨少儿舞蹈教学中如何激发学生的学习兴趣，希望能以此为广大舞蹈教师提供参考。关键词：少儿舞蹈 学习兴趣 学习环境 舞蹈音乐提高少儿的兴趣对少儿舞蹈教学能够起到明显的推动作用。若缺乏兴趣这一必备条件，则少儿舞蹈教学便会障碍重重。因此，研究如何在少儿舞蹈教学中激发学生的学习兴趣，使其学习主动性得到发挥，是每一位舞蹈教师都需要着重思考的问题。一、营造充满感染力的舞蹈学习环境进行少儿舞蹈教学时，教师需要确保少儿处在理想的学习环境中，使其能够体会到舞蹈的魅力
参花（下） 2020年1期2020-02-10
- 美育视域下少儿舞蹈创作实践路径研究
樊君摘要：少儿舞蹈创作是美育的重要组成部分，同时也是目前素质教育的重要评定标准。随着少儿舞蹈作品的日益增多，其背后的舞蹈创作如何促进美育功能、怎样促成美育目标的实现越发引起教师与学界关注。本文以北京地区为例，通过梳理历史背景、总结存在矛盾、引出个人观点、提出实践方案等四个方面，形成从理论与实践两个部分的逻辑梳理，历时和共时两个层面的归纳总结。以期通过对北京地区美育视域下的少儿舞蹈创作实践路径的研究，为今后的舞蹈美育与少儿舞蹈创作提供新的方向与思路。关键词
艺术评鉴 2020年23期2020-01-11
- 基于青少年宫少儿舞蹈创编的实践与研究
要】青少年宫少儿舞蹈在题材上高度重视“童真童趣”，力求能通过题材的合理化选择，让少年儿童在舞蹈表演方面感受到无穷的乐趣。本文在对少年宫少儿舞蹈創编进行研究的过程中，从“题材”视角对少儿舞蹈的“童趣”进行解析，力求能在舞蹈中展现童趣世界、挖掘儿童生活中的童趣元素，给少年儿童带来快乐的舞蹈艺术体验。【关键词】少儿舞蹈 舞蹈创编 舞蹈题材 童趣少儿舞蹈创编方面体现童趣是少儿舞蹈有效诱发儿童好奇心和想象力的重要前提，也是能在少儿舞蹈中激活幼儿情感、思想的关键性工作
商情 2019年48期2019-12-06
- 高跷在少儿舞蹈中的活态传承与运用分析
键词：高跷 少儿舞蹈 活态传承 运用分析高跷运动在我国民间流传的时间较长，其作为我国传统的文化艺术，不仅可以强身健体，也是一項很有趣的艺术活动。虽然当前对高跷运动的研究和探讨已经取得了阶段性的成果，但对如何使高跷运动在幼儿园活动中进行活态传承和运用的研究还相对较少，这是我国幼儿教育中存在短板，仍然需要加强对传统文化的传承。很多的民间传统艺术形式已经逐渐被现代国人所遗忘，本文将就如何使高跷运动在幼儿园活动中传承和运用进行分析和探讨，希望为我国传统文化的传承起
参花（下） 2019年11期2019-11-24
- 多元化教学方式在少儿舞蹈中的应用
合艺术形式，少儿舞蹈在近年来受到了少儿教育事业越来越多的关注，广大家长以及少儿自身都对少儿舞蹈有着浓厚的兴趣。再加之我国国民经济水平的提升，人们对生活中的各项生活指标要求都在不断的提高，少儿舞蹈教学也同样受到了人们更高的教学质量要求。本文就多元化教学方式在少儿舞蹈中的应用做出探究，提出少儿舞蹈教学中多元化教学的具体应用，以望少儿舞蹈教学质量能够得到有效提升。关键词：多元化教学 少儿舞蹈 应用中图分类号：J70-05
艺术评鉴 2019年19期2019-11-22
- 浅谈私立少儿舞蹈培训教育
要：随着我国少儿舞蹈教育的普及，越来越多的家长开始注意到孩子舞蹈艺术的培养，希望让孩子身心能得到全面的发展。少儿舞蹈教育是当前我国社会发展的必然趋势，它能培养孩子们的音乐感和审美感，增强孩子们体质，陶冶情操等。近年来，私立少儿舞蹈培训班如雨后春笋般开办的越来越多，让更多的孩子有了机会学习舞蹈，但其中的办学质量却参差不齐、功利性等因素愈加强烈，这些问题不同程度的阻碍着舞蹈教育事业的发展。关键词：私立；少儿舞蹈；舞蹈教育一、少儿舞蹈教育的概念舞蹈是一种美的艺术
鸭绿江·下半月 2019年8期2019-11-05
- 浅谈在少儿舞蹈中提高学生情感表现力的方法
。【关键词】少儿舞蹈;教学效率;情感表现力【中图分类号】G613.5 【文献标识码】A小学阶段的学生处于对事物的观察时期，对一切事物都会表示好奇，为了使学生得到德智体美劳方面的全面发展，教师应该重视对孩子的培养，保持热爱新事物的热情。而舞蹈作为一种非主课的形式出现在学生眼前，更应该发挥其课余作用，缓解学生的学习压力，脑力疲劳，使得学生拓展视野、锻炼对美的认知度，这是一件举足轻重的事情。因此，在少儿舞蹈教学中，教师应提升课堂的教学效率，这充分体现在学生对舞蹈
北方音乐 2019年17期2019-10-30
- 浅谈表现力在少儿舞蹈教学中的重要作用
的不断提高，少儿舞蹈艺术教育越来越受重视。本文以少儿舞蹈的特点为例，分析少儿舞蹈表现力的塑造，分析表现力对于少儿舞蹈教学的重要性，旨在进一步完善少儿的舞蹈教学方针。从舞蹈教学现状角度出发，对问题进行分析，并分析其中影响因素，最后，对儿童舞蹈“表现力”提出相对的措施，从而来增强舞蹈能力，提升个人身体素质。关键词：少儿舞蹈;教学;培养;表现力舞蹈是文学、音乐、舞蹈三位一体的一种综合艺术，能培养少儿的节奏感和韵律感，增强体质，陶冶情操，提高他们的综合素质和美感表
锦绣·上旬刊 2019年9期2019-10-21
- 浅谈少儿舞蹈创编中选材的重要性
夏薇摘 要：少儿舞蹈创编是一项既有童趣又复杂的工作，其中对素材的选择是第一要素，选材要紧紧围绕少儿的身心特点和实际需求，使作品突出少儿舞蹈的艺术个性和特点。本文从少儿舞蹈创作存在的问题、选材的思路和方法，以及创作的构思等方面进行了探讨。关键词：少儿舞蹈;选材;创作;编排;思路一、少儿舞蹈创作存在的问题（一）成人化倾向少儿在思想、心理上和眼界方面和成人是截然不同的，他们的思维变化多端、丰富多彩，而成人舞蹈更重视技巧、动作难度和情感的升华。因此，在儿童舞蹈编排
锦绣·中旬刊 2019年9期2019-10-21
- 浅谈少儿舞蹈教学中儿童表演天性的开发
要：当前，在少儿舞蹈教学中还存在一些问题，比如舞蹈动作过于僵硬、缺乏灵动性、表演趋于成人化等。其根本原因是在进行少儿舞蹈教学中忽视了对儿童舞蹈表演天性的引导。虽然部分儿童有一定的舞蹈天赋，但更多的需要后天的引导，在进行少儿舞蹈教学中，教师应针对儿童特点因材施教，有针对性的进行引导，开发儿童的舞蹈表演天性，只有这样才能提升儿童舞蹈教学的表现张力。关键词：少儿舞蹈;教学;儿童表演天性;开发随着我国儿童产业的发展，少儿舞蹈成为诸多家长关注少儿成长的重要艺术内容。
大东方 2019年12期2019-10-20
- 舞动生活，舞出精彩
章拟通过分析少儿舞蹈艺术教育“回归生活”的价值意涵，并探寻少儿舞蹈艺术教育“回归生活”的路径，以期为有效提升少儿舞蹈艺术教育管理质量和水平提供可资借鉴的参考。关键词：回归生活;少儿舞蹈;艺术教育受应试教育的影响，多数学校更注重探究和讲述事物的本质内涵、属性和联系，而对儿童的艺术教育却不够重视，从而导致很多儿童无法挖掘和发挥自身特有的艺术天赋，艺术素养也无法得到全面的提升。因此，校外教育作为学校教育的补偿，应为儿童提供全面而优质的艺术教育，加强对少儿舞蹈艺术
新一代 2019年16期2019-10-18
- 浅谈对少儿舞蹈与创造力培养
活动。目前，少儿舞蹈教育已经受到许多专家学者的关注，这主要是因为舞蹈教育在培养少儿创造力方面起到举足轻重的作用。然而，传统的舞蹈教育仅仅只是肢体动作的简单训练，教师也并不太注重少儿的创造力培养并不强。传统的舞蹈教育仅仅只是机械常规性的教育。只有教师认识到现代舞蹈教育对创造力培养的作用，才能举一反三，提高少儿的创造力，让他们在舞蹈中感受快乐，享受美感。关键词：少儿舞蹈；兴趣；创造力教师在开展少儿舞蹈训练的过程当中需要顾及到少儿的身体素质。本人的观点是，少儿舞
锦绣·下旬刊 2019年2期2019-10-14
- 新时代少儿舞蹈创编的特点与选材分析
时代背景下，少儿舞蹈编创的主要特点以及选材的主要方法，希望能够为日后少儿舞蹈创编提供参考。关键词：少儿舞蹈;创编情况;选材分析;艺术加工一、引言舞蹈本身就是通过艺术、提炼、组织等一系列手段，加工而来的动作表现手段，可以利用艺术手段来展现我们各种思想感情，与此同时舞蹈也成了表现社会生活的艺术形象。从某些方面来看，舞蹈作为一种具有综合性的造型艺术，因为少儿年龄较小，他们身心都处于一个不断发展的阶段，具备着活泼、天真、单纯、形象等特点，他们看待世界的眼光与成年人
艺术大观 2019年23期2019-10-12
- 浅谈少数民族舞蹈中的少儿舞蹈
民族舞蹈中的少儿舞蹈，将民族文化、民族精神融入少儿舞蹈教学中，以优秀文化浸润，培养少儿优良的精神品质及艺术素养，供相关人员借鉴参考。关键词：少数民族舞蹈;民族文化;少儿舞蹈一、引言我国多民族共荣，民族舞蹈作为民族文化的重要构成，其选材多来自少数民族的真实生活，具备丰富的民族文化内涵，给少儿舞蹈教学创新提供了良好途径。为适应素质教育对少儿舞蹈教学的要求，有必要从少数民族舞蹈中挖掘更多的少儿舞蹈素材，在传承少数民族文化的同时，提高少儿舞蹈教学效果。二、在少数民
艺术大观 2019年16期2019-10-09
- 关于提高少儿舞蹈编导水平的思考
平摘 要：在少儿舞蹈教学中，教师要根据学生的情况，合理的选择合适的教材进行相应的授课。想要更好的利用舞蹈对小朋友进行教学，可以充分发挥舞蹈对少儿艺术水平的重要美育作用。本文主要就提高少儿舞蹈编导水平这一方面进行论述。关键词：提高;少儿舞蹈;编导;水平一、少儿舞蹈美育教育现状随着国民收入的增加和国民学历水平的提升，我国越来越多的家长对于孩子教育的认识越来越深刻，并且越来越倾向于德智体美劳全面学习，其中舞蹈教育也越来越受到家长的重视。近年来，少儿舞蹈美育教育的
锦绣·下旬刊 2019年5期2019-09-10
- 中国舞考级对少儿舞蹈学习的影响
已经逐渐成为少儿舞蹈学习生活中的一部分，越来越多的少儿凭借舞蹈学习来促进自身身心发育，提高自身综合素质。为了对舞蹈学习进行有效评价，规范教学，舞蹈考级制度应运而生，舞蹈考级不仅能够证明少儿舞蹈学习程度，也会给少儿的舞蹈学习带来一定的利弊影响。本文通过文献查阅法和自己的实习教学体会，首先对中国舞考级的发展历史、参加考级学生数据、中国舞考级的普及程度及中国舞考级师资力量的现状进行分析。得出中国舞考级对少儿学习的有利影响和中国舞考级的弊端的结论，然后从中国舞蹈家
新教育论坛 2019年29期2019-09-10
- 当前少儿舞蹈教育的问题与对策探究
育事业建设，少儿舞蹈教育迎来了空前的发展机遇。但纵观当下少儿舞蹈教育，实际存在着一系列问题，教学人员舞蹈素养不高、教学形式单一等等，严重影响我国青少儿的健康成长。故本文就当下少儿舞蹈教育潜在问题进行分析，并针对性的提出应对措施。关键词：少儿舞蹈；教育问题；应对措施1 当下少儿舞蹈教学潜在问题分析近些年，我国迎来了少儿舞蹈教学新的发展契机，大量家长选择将孩子送往舞蹈教学机构进行艺术方面的学习与提升，从而建立健全完善的学生素养。而实际舞蹈教学中也存在一系列问题
炎黄地理 2019年3期2019-09-10
- 论少儿舞蹈的独特性及教师的培养方式
要】本篇阐述少儿舞蹈的独特性，并从少儿舞蹈的特性来讨论教师的培养方式。【关键词】少儿舞蹈;独特性;培养方式中图分类号：J71 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）18-0185-01一、概念：什么是少儿舞蹈少儿舞蹈是通过幼儿对美的感受、理解和创造，以培养儿童的审美情趣为目标，用生动的肢体语言促进儿童综合素质的提升和审美能力的提高，并潜移默化地影响孩子的世界观，培养儿童高尚的道德情操和审美水平。二、少儿舞蹈教育的独
戏剧之家 2019年18期2019-07-25
- 浅见非专业少儿舞蹈培训市场状况
视。关键词：少儿舞蹈;培训;市场一、非专业少儿舞蹈培训市场现状目前，非专业少儿艺术教育主要集中于少儿音乐、舞蹈和美术培训等方面。非专业少儿舞蹈培训将音乐感知和肢体表现相结合，既可培养儿童的综合能力，更对儿童性格塑造起到积极作用，受到广大家长的认可。据估算，非专业少儿舞蹈培训占少儿艺术培训市场的比重高达30%[1]。《中国少儿舞蹈培训行业分析报告》数据显示，2015年，我国少儿舞蹈培训市场规模达到105亿元。预计未来几年将稳步增长，到2021年，少儿舞蹈培训
神州·下旬刊 2019年6期2019-07-19
- 舞蹈培训机构在少儿舞蹈教育中的重要作用
艳妮摘 要：少儿舞蹈教育对少儿自身的全面发展是有着非常重要的意义的，它对幼儿在音乐方面的感受，幼儿对身体各部位的认知和对我自我情感表达等都有很大影响，在一定程度上能够反映少儿对生活的感悟和情感状态，同时也能够影响少儿的感受能力，表达能力和创造能力，因此，少儿舞蹈教育在少儿成长过程中的地位是很高的，所以，好的舞蹈培训机构和正确的教学方法对少儿的成长有推动作用。笔者在文章将分析舞蹈培训机构对少儿舞蹈教育的意义，进而探讨培训机构应该如何把握和进行舞蹈教学。关键词
青年与社会 2019年17期2019-07-19
- 少儿舞蹈教学中腰部的训练与创新
【摘 要】在少儿舞蹈教学中，腰部的训练起着重要作用，它在少儿身体的运动中起着承上启下、配合上下身协调的桥梁作用。本篇论文主要分为三部分，第一部分通过介绍少儿腰部的骨骼与肌肉结构，以及预防少儿腰部运动的损伤，使少儿进行腰部科学性训练，从而避免不必要的损伤;第二部分在少儿腰部组合的情境创设创新上，促使少兒主动参与进来，做到主观能动性，通过情境创设的编排将其更好地融入其中，将少儿在舞蹈时自然的流露出其真实的情感，主要通过以教师为主导、少儿为主体的教学方法来进行;
戏剧之家 2019年17期2019-07-15
- 少儿舞蹈美育教育理论与实践
子【摘 要】少儿舞蹈美育教育与传统的教学不同，少儿舞蹈对于少儿的身体素质和动手能力这方面有很强的提升作用。教学老师在进行少儿舞蹈教学时需不断地创新教学模式，注重开发少儿自身的想象力，给予少儿一定的自我再创空间，培养少儿对舞蹈的表现力和表达形象的美感能力，能够提高少儿对舞蹈的兴趣爱好，增强家长对少儿舞蹈的满意度。【关键词】少儿舞蹈;美育;教育中图分类号：J70 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）15-016
戏剧之家 2019年15期2019-06-27
- 素质教育中舞蹈课的实践思考
：本文从我国少儿舞蹈教育发展中存在的课外培训考级热，基础教育舞蹈冷的现状出发，探讨出现这种现象的原因以及对策，旨在探索走出一条中学素质教育舞蹈课的新路径，做到“透过舞蹈的教育”。让舞蹈服务全体学生，和谐人品，醇化情感，陶冶情操，培养全面发展的人才。关键词：少儿舞蹈;素质教育舞蹈课;自我价值中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）02-0056一、我国少儿舞蹈教育发展中所存在的问题改革开放以来，尤其近些年以来
中学课程辅导·教学研究 2019年4期2019-06-25
- 浅谈少儿舞蹈教育与创造力培养
【摘要】少儿舞蹈作为幼儿教育的一门重要学科，其对于少儿综合身心素养的培养有着十分重要的作用。目前，随着教育改革成果的不断深入，不少学校已经意识到了传统的少儿舞蹈教学模式已无法适应现代幼儿教育发展的需求，制约孩子天性的发展，不利于对幼儿创造力和想象力的培养。对此本文首先从少儿舞蹈教育中创造力培养对于孩子成长的重要性出发，其次分析现阶段少儿舞蹈教育与创新力培养过程中存在的主要问题，最后给出提高少儿舞蹈教育与创新力培养的有效措施，为孩子创造良好的舞蹈学习环境，这
北方音乐 2019年9期2019-06-20
- 新时期少儿舞蹈普及教育现状及对策研究
春【摘 要】少儿舞蹈对于提升少儿的综合素养、促进少儿身心健康发展有着重要的意义。本文分析了新时期背景下少儿舞蹈的普及教育现状，同时结合笔者自身经验提出了几点改进对策，以期能够对我国素质教育水平的全面提高带来一些参考意见。【关键词】新时期；少儿舞蹈；舞蹈教育；现状中图分类号：G42 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）11-0180-01在当前的时代背景下，社会发展速度的不断加快对素质教育提出了更高的要求，国家政府也在持续加大素质教育的改
戏剧之家 2019年11期2019-05-27
- 新时期少儿舞蹈的编排及创作分析
题。新时期，少儿舞蹈的编排及创作策略应从生活中选取创编题材、立足少儿接受力和理解力和选取合适的舞蹈配乐等方面展开。【关键词】新时期；少儿舞蹈；编排及创作中图分类号：J711 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）10-0112-01一、少儿舞蹈发展的基本概述少儿舞蹈的发展要遵从儿童的身心发展规律，从儿童实际出发，创作儿童喜闻乐见的舞蹈形式，提高舞蹈艺术的感召力，调动儿童的参与度，丰富儿童的生活，提高儿童的审美水平。少儿舞蹈的主体是儿童，其
戏剧之家 2019年10期2019-05-27
- 山东济南市少儿舞蹈培训的现状调查
的大力推进，少儿舞蹈教育也随之快速发展。舞蹈教育对少年儿童的身心发展有良好的促进作用，这也要依托于大量出现的少儿舞蹈培训机构。本文通过对济南各大具有代表性的舞蹈培训机构的调查与了解，旨在通过分析目前少儿舞蹈培训的现状，指出少儿舞蹈培训机构出现的问题及对孩子们带来的影响，并给出整顿少儿舞蹈培训的措施，使少儿舞蹈培训机构能够有序发展，体现出其应有的社会价值和教育价值。关键词：少儿舞蹈 舞蹈培训 现状调查中图分类号：J792.3
艺术评鉴 2019年4期2019-04-26
- 少儿舞蹈身体训练中常见的损伤及预防措施
。受近些年间少儿舞蹈练习中受伤问题严重的影响，文章对少儿进行舞蹈练习中常出现的损伤以及具体预防措施展开探究，希望能够为少儿的健康成长有所裨益。关键词：少儿舞蹈;舞蹈损伤;素质教育中图分类号：J722.3-4 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2019）05-0093-01少儿舞蹈特性是由少儿自身的身体素质以及少儿发育特点而共同构成的，当前中国少儿舞蹈中最为常见的损伤为肌肉、关节以及骨损伤等方面的运动损伤，这些损伤对少儿身心健康的发展造成了不利影
文艺生活·中旬刊 2019年2期2019-04-26