评先
- 开封市水利局完善重点工作任务督导激励机制
与干部选拔、评优评先挂钩，形成奋发向上的工作氛围，激励广大干部锐意进取，撸起袖子加油干，奋力谱写新时代水利改革发展的壮丽篇章。一是紧扣重点工作，实施督导激励。重点围绕落实全国、省、市水利工作会议精神和市委市政府重大决策部署，推动水利工程项目开工、投产、发挥效益等，突出抓好省市定期排名通报考核事项及市四大班子联席会议、市政府周交办会安排事项督办。二是建立长效机制，推动督导激励。建立重点工作定期调度制度，科室实施日调度、分管领导实施周调度、局主要负责人实施月调
河南水利与南水北调 2022年6期2023-01-03
- 雷波县念好“三字经” 强化党费收缴管理
党费作为党建工作评先评优的前提指标，严肃党费收缴工作纪律。念好“管”字经，提升“管理关”。坚持党费管理“专户、专人、專柜”机制，严格履行工作交接制度，确保党费管理账目有据可依、有证可查。坚持年度党费收支情况“一公示两报告”，接受各级党组织和广大党员监督。坚持党费管理“专业化”，对乡（镇）党委从事党费收缴的工作人员实行备案管理，定期培训，增强党费收缴规范性和系统性。念好“用”字经，优化“使用关”。全程跟踪用途去向，注重向党员培训、慰问困难党员、老党员、评先评
四川党的建设 2022年13期2022-07-07
- 1924-2021《中国工人》创刊97周年回眸
的利益“让位”。评先推优莫要变成“福利包”周伟锋 曾丽近年来，众多企业以职工的利益诉求为着力点，做精做细做实对职工的多元化关怀，让更多普通职工分享到了企业发展的红利，增强了职工的归属感、幸福感。但不是职工所有的“诉求”，都可以实施普惠，比如评先推优工作，有的企业采取今年是你，明年是我，轮流坐庄的模式；有的采取当先进靠运气的抓阄儿模式；更有甚者，为了照顾某些职工的个人需求，把评先工作当成了发放的“福利包”。这种“先进”人人有份，“优秀”轮流担当，评先“雪中送
中国工人 2021年6期2021-12-13
- 叫停“家长批改作业”
律取消职务晋级、评先评优资格，学校校长取消评先评优资格。此举得到众多网友点赞支持。（2020年11月11日澎湃新闻）叫停“家长批改作业”，将作业管理纳入绩效考核，体现了一种实事求是的精神，彰显务实理念，回归教育理性。学生作业，老师批改，天经地义，让“家长批改作业”实际上是老师的懒惰失职。再说，在作业问题上让家长介入，会淡化孩子自身的责任，如果错题了，又让家长批改作业，孩子第一反应就是：爸爸妈妈没有给我检查出来，没有批改好。叫停“家长批改作业”，将作业管理纳
教育·综合视线 2020年12期2020-12-28
- 学校要想做好教师评优评先工作需“五公”
北第一小学）评优评先，是学校的一项重要工作，事情敏感、影响巨大、效应显著。倘若学校操作得当，就能产生激励先进鞭策后进的效应；倘若学校操作失当，就成为教师懈怠慵懒的触发点。那么，何为教师评优评先呢？本文所称的教师“评优”，特指教育行政部门从教师队伍中遴选出类拔萃者，并授以诸如“教坛新秀”“名师”“学科带头人”等称号；教师“评先”，特指教育行政部门从教师队伍中评选出优异突出者，并授以诸如“优秀教师”“优秀班主任”“教科研先进个人”等称号。显然，学校要想做好评优
教书育人 2020年26期2020-12-17
- 教师评优评先可否这样进行
教育学校）评优、评先是激励先进，促进待进、后进的“快捷键”。对于教师来讲是件大好事，但目前却不被一线教师看好。一、现象与看法2019 年春，学期开学，某县T 校才将年前的优秀教师票选结果公布于众。为什么当时没有当着全体教师面立刻公布，而是过了年关才公布？对此，教师意见很大。而当年终，该校又以新的“评优政策”——近三年已被评为优秀的教师本次不得再参与评优，年轻教师因工作时间短，本次也不予评优。评优依旧采用投票方式进行。听到校长突然宣布的这个评优“新政”，认真
教书育人 2020年26期2020-12-17
- 评先评优，只讲实用不作秀
者叫苦，职能部门评先太难了，难在哪？ 第一难在评选标准不明。职能部门在企业常处于服务支撑角色，很少对自身组织目标、战略路径、成果产出等有清晰规划和描述，对优秀人才标准难有科学画像，常受领导者用人偏好、人情等因素影响。第二难在绩效数据缺乏。职能部门工作具有点多面广、临时性强、难以量化等特点，员工绩效难以通过客观数据来衡量比较。评价时容易呈现晕轮效应，“一年认真干事不如只干成一件漂亮事”，或受首因效应、近因效应影响。第三难在规则不能持续。因情境不同可能产生绩效
人力资源 2020年10期2020-11-03
- 别让校园网络投票成“角斗场”
通过网络投票进行评先选优在教育系统已屡见不鲜，家长们组团为娃疯狂“拉票”也时常上演。近日，针对有全国人大代表提出的“关于规范校园内网络投票的建议”，教育部在答复中指出，将继续加强对教育系统网络投票行为的管理，维护各类评选活动的公正公平性。（11月15日 《南方都市报》）部分地方和学校将网络投票作为开展各类评先选优活动的手段之一，本是想通过更多人的参与，让评选更公正、让活动更有影响力。遗憾的是，不少校园网络投票悄然变了味，成了追名逐利的“角斗场”。这种投票活
科教新报 2020年48期2020-03-15
- 让网络投票评选回归本原
范党政机关的各类评先评优活动，避免表彰泛滥。其次，要建立规范严格的审批机制，党政机关如开展网络投票，必须严格把控投票的参与主体，限定投票期限和每人投票次数，且不以得票多少作为最终结果，只作为参考依据。如发现相关人员存在拉票、刷票等操纵投票结果的行为，要坚决予以查处。再次，党政机关在开展各类评先评优活动时，可邀请相关行业专家、“两代表一委员”或群众代表进行评定、审核，最终将结果通过网络向社会公开，接受人民群众监督。
党员生活 2019年8期2019-09-19
- 新媒体拉票，不是拼人品的赛场
正公开，很多行业评先评优都会进行全民参评，发起网络投票便成了一种方便又快捷的方式。可部分单位的公众号粉丝数较少，平时的推送文章阅读量甚至未过百，但一遇上优秀党员、先进个人、十佳员工等各类评优活动，阅读量过万是常事。参评的人员纷纷转发，请亲戚朋友帮忙拉票，而票数背后，真正认识、了解这些参评人员的又有多少？注了水的数据又如何能验证参评人员的优秀与先进之处？力争上游并没有错，开启网络投票，得到全民监督也是好事，但应秉承科学、客观、公平公正的评选原则，而非拼人品找
廉政瞭望 2019年3期2019-04-19
- 严把党风廉政建设意见“回复关”
责，在干部使用、评先评优、年度考核工作中，严把党风廉政意见回复“关口”，将信访举报、纪律处分、社会评价等8个方面内容列入党风廉政审查“清单”。实行相关科室归口审查、提出意见，主管、分管领导层层审核、把关签字，组织部门汇总梳理、统一回复的规范流程，有效推动党风廉政建设意见回复规范化、制度化，确保意见回复全面、如实、准确。同时，实行党风廉政建设责任制落实较差或者班子成员违纪受到查处“一票否决”制，有力压实“两个责任”落实，着力培育良好政治生态。“党风廉政建设责
四川党的建设 2018年22期2018-12-21
- 深圳大抓基层大抓书记不含糊
果作为选拔使用、评先评优和向上级党组织推荐表彰的重要依据……深圳城市基层党建“大抓基层、大抓支部”又有了新的抓手，《党支部书记履行党建工作职责考核办法（试行）》近日正式出台施行，明确党支部书记履行党建工作职责考核考什么、怎么考的问题。按照《办法》，对党支部书记的考核，将突出党支部建设这个最重要的基本建设，重点考核党支部履行直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众职责的情况。考核的内容主要包括党支部的政治建设、思想建设、组织建
领导决策信息 2018年41期2018-11-20
- 侯马市：严把廉政审查关
表一委员推荐”、评先评优、因私出国（境）等廉政审查关口，杜绝廉政审查工作流于形式、走过场，切实使廉政审查工作起到正党风、得人心、促发展的作用。一是严字为先，切实增强廉政审查责任意识。侯马市纪委监委为确保廉政审查客观公正、严谨高效进行，组织党风室、信访室、审理室、案管室专题学习廉政审查相关工作要求，使各部门充分认识廉政审查无小事，增强廉政审查责任心，彻底打消“事不关己，高高挂起”或“老好人”等思想。二是客观公正，切实做到廉政审查准确真实。在充分收集审查对象存
支部建设 2018年24期2018-11-19
- 警惕“媚下”新歪风
问题，也照样评优评先，從不见评差。凡此种种，不一而足。一些人“媚上”是因为想获得青睐，但为何还要“媚下”呢？不外乎几方面的原因：一是自身不硬。一些人本身存在这样那样的问题，自然不敢理直气壮地指出下级存在的问题;二是害怕得罪下级。怕年终民主评议时得差评，影响上级对自己的印象;三是担心关键时刻下级不捧自己，影响升迁;四是在目前自上而下加大巡视监察力度的情况下，一些人害怕下级和群众反映问题。所以，“媚下”不是爱护下级，而是为了明哲保身;不是对他人好，而是为自己留
公务员文萃 2018年7期2018-08-13
- 公正对待问题学生
近期末，各种评优评先活动拉开了帷幕。一位班主任找到我，问我要不要给予小鹏“体育特长生”的荣誉称号。原来，因为小鹏平时经常迟到，频繁在课堂上打盹，三天两头不交作业……但小鹏特别喜欢足球，而且踢得非常不错。今年，小鹏作为主力前锋之一的校足球队参加市高中生足球比赛获得了全市冠军。客观地讲，小鹏虽然对待学习不够认真，但踢足球还是非常用心的，的确符合“体育特长生”的要求。了解情况后，我和这位班主任探讨了一个问题——学校或班级是否有评优评先的底线要求？小鹏是否符合要求
新班主任 2018年9期2018-05-14
- 创新期末评优评先模式落实培养学生核心素养
——以中山市西区中心小学中高年级为例的实践探索
机。一、原有评优评先的基本模式及其弊端1.原有评优评先的基本模式每个学期末，大多数的学校都会根据学期初的设计，或者是一直以来的传统做法，布置班主任在班级对学生进行评优评先，通过班主任评出“三好学生”“优秀班干部”“优秀队干”等。期末工作本来就非常繁忙，再加上传统的评价方式延续下来后，班主任就会根据一学期以来学生在教师眼中的表现去评价，全凭班主任的一言堂决定谁可以获得优秀。2.原有评优评先的模式弊端课改下被忽视的一块评价。课程改革进行到现在已经是第二轮，教学
教书育人 2018年14期2018-05-10
- 作为评先评优首要条件把学习贯彻十九大精神
神情况，作为年度评先评优首要条件。2017年12月，繁昌老年大学在评选先进班（队）和优秀教师、优秀班（队）长、优秀学员中，班（队）长、学员等在述职中，都认真汇报了其学习十九大精神情况。从述职看，截至2017年12月20日，有的班级已经组织学员集中学习十九大精神9次。在做实、有为上求实效。繁昌老年大学注重把学习十九大精神与贯彻落实《老年教育发展规划（2016—2020年）》结合起来，与抓重点、补短板、强弱项结合起来。切实推动十九大精神进校园、进教材、进作品、
老年教育(老年大学) 2018年2期2018-01-28
- 不妨设个 “蜗牛奖”
，全靠车头带”。评先评优能让人们学有榜样，赶有目标，向先进看齐。但评先评优的同时也要评“差”，像泰州市那样新设“蜗牛奖”，更会引起强烈反响。市住建局提出开展“拒做蜗牛、争做黄牛”行动，市地税局提出“不当蜗牛、勇争一流，全面开展五优同创劳动竞赛”，高港区则明确得到“蜗牛奖”的年终考评“一票否决”！评先也评“差”，是评比工作的一种创新。殊不知，老式火车所挂的几十节车厢全靠一个火车头拖着向前跑。但现在的高铁动车则不同了，除了火车头的动力拖着跑，后面的每节车厢自己
共产党员(辽宁) 2016年6期2016-11-26
- 重庆启动乡村教师支持计划实施情况专项督导工作
的职称岗位、评优评先等情况为督导内容，规定了区县（自治县）自查、市级专项督导、督导结果公示和运用三个督导程序，界定了区县（自治县）人民政府是承担乡村教师支持计划实施工作的责任主体。专项督导指标体系遵循导向性原则、针对性原则、可操作性原则，设定了师资保证、投入保障、职称岗位、评优评先、附加指标5个一级招标，人员编制配备、一体化管理、生活指导教师、心理辅导教师、新进教师、补充渠道、定向培养、学历提高、组织培训、交流帮扶、工资待遇保障、岗位生活补助、其他待遇保障
今日教育 2016年10期2016-11-18
- 起床叠被子与奖学金挂钩不是好做法
准参加年度的评优评先和领取奖学金，许多学生感觉这一规定有些“奇葩”。（3月14日 《楚天都市报》）【点评】学校的目的是想让学生们养成良好的卫生习惯，但这一做法涉及的对象明显发生了偏移，变成了针对部分“想拿奖学金的学生”。虽然这样也体现了“人人争上游”的激励意味，但最后能拿奖学金的毕竟是少数，对于多数学生而言，把二者挂钩后，反倒起了“不关我事”的反作用。因此，建议学校通过相互督促、养成教育等可行做法，引导学生养成良好的卫生习惯。
广西教育·D版 2016年5期2016-09-29
- “三位一体”创优 激发企业发展内动力
词：先锋 建功 评先河北大唐国际王滩发电有限责任公司始终秉持科学发展的理念，以党建“精准评价”、“九个我”劳动竞赛和“最美员工”评选等长效机制构建为着力点，深入践行大唐精神，形成了以党员先锋、岗位建功、全员争优为主要内容的“三位一体”创优文化，企业文化“引导、凝聚、激励、规范”功能的落地生根，推动了创先争优从广大党员向全体员工的拓展，营造了全厂选树典型、人人争创先进的良好氛围。一、“精准评价”机制，激扬企业先锋文化党员先锋不仅是加强先进性建设的必然要求，也
经营管理者·中旬刊 2016年11期2016-05-30
- 荣县建立党员干部“三级差评”机制
全体工作人员当年评先评优资格并扣发年终绩效奖，对股室负责人进行问责或免职处理。探索基层站所“差评”机制，对县教育局、县卫生局等部门下属的学校、医院等进行综合考评，对排名后三的进行问责，取消主要领导当年评先评优资格，扣减个人年度绩效考核奖金。探索乡镇机关干部“差评”机制，重点查摆不遵纪守规，工作效率低、态度不好、当“甩手掌柜”等问题，对评出“最不受基层欢迎的机关干部”进行诫勉谈话，并取消当年评优资格。（詹毅/荣县县委组织部）
四川党的建设·农村版 2016年1期2016-05-30
- 不妨设个“蜗牛奖”
，全靠车头带”。评先评优能让人们学有榜样，赶有目标，向先进看齐。但评先评优的同时也要评“差”，像泰州市那样新设“蜗牛奖”，更会引起强烈反响。市住建局提出开展“拒做蜗牛、争做黄牛”行动，市地税局提出“不当蜗牛、勇争一流，全面开展五优同创劳动竞赛”，高港区则明确得到“蜗牛奖”的年终考评“一票否决”！评先也评“差”，是评比工作的一种创新。殊不知，老式火车所挂的几十节车厢全靠一个火车头拖着向前跑。但现在的高铁动车则不同了，除了火车头的动力拖着跑，后面的每节车厢自己
共产党员·下 2016年3期2016-05-04
- 基于绩效评估的高校教师评先评优机制研究*
效评估的高校教师评先评优机制研究*赵静高校教师评先评优一直备受各方重视，能公平公正地反映出教师在教学、科研、管理等方面所取得的成绩，关注教师的全面发展，是近年来高校教师人事制度改革的重点和难点问题。笔者尝试利用绩效管理、评估的手段，建立一套有效的高校教师评先评优机制，贯穿教师评优评先管理过程的始终。绩效评估；高校教师；评优评先随着现代人力资源管理理念与模式的不断更新发展，高校评优评先理论与实践推动劳动方式与资本导向的碰撞，在摸索研究中逐渐形成的理论体系，为
长春教育学院学报 2016年8期2016-03-29
- 评先记
评先记我们机关后勤办公室包括领导刘主任和值班的周大爷在内也就5个人，由于人数少，每年评先进的名额都只有一个。但大家的意见却很统一，每次都一致推选刘主任当先进，而刘主任每次也是心安理得地笑纳。因为这个先进虽说要经过大家推选，但决定权还是握在刘主任手上。所以只要结果推选的不是他本人，刘主任都会“鸡蛋里挑骨头”，把其他人给否决掉，直到大家把自己给评选上为止。但今年接到推荐先进工作者通知的时候，刘主任却一反常态，主动提出自己作为主任不参与今年的先进工作者推荐，并对
共产党员(辽宁) 2015年19期2016-01-27
- 漯河市对基层国土资源所实行动态管理
，将考核结果作为评先评优和拨付绩效工作经费的主要依据，动态管理，奖优罚劣，全面提高基层依法行政水平。考核共分为A、B、C 三类。A 类标准为：对违法用地早发现、早报告、早制止，未形成违法事实的；对信访件早排查、早处置，把矛盾处理化解在基层的；没有人员被执法执纪部门查处和被上级发现、曝光“四风”等问题的；分局对辖区内国土所三项重点工作每季度评价意见为“好”的。B 类标准为：以上三项内容有一项完不成任务，且分局评价为“中”的。C 类标准为：以上三项内容有两项完
资源导刊 2015年6期2015-02-01
- “被先进”现象透析
10095）当前评先活动在不少单位正逐渐演变成一种纯粹为评先而评先的过场戏，出现分配“先进”、轮当“先进”、内定“先进”、票选“先进”、排队“先进”、永享“先进”、包装“先进”及人情先进等种种“被先进”的怪象,造成了扭曲价值观、挫伤积极性、弱化战斗力等负面效应。在评先中应采用“自荐、比赛、评比”模式、“红”、“专”二维考核模式及“两推选、两票决、一公示”等模式。“被先进”；负面效应；自身建设每到岁末年初，组织开展年度考核评比活动，几乎是每个单位的“规定动作
山东工会论坛 2013年1期2013-04-11