垃圾分类
- 基于融合理念的幼儿园 “垃圾分类”课程的设计与实施
教师可以将“垃圾分类”课程融入幼儿园其他课程，进而整合出新的综合课程。文章阐述了基于融合理念的幼儿园“垃圾分类”课程的设计与实施。【关键词】幼儿园课程；垃圾分类；融合理念；劳动实践作者简介：许姝怡（1996—），女，江苏省南通市张謇第一小学附属幼儿园。课程是幼儿园育人的主要载体。幼儿园课程丰富多彩，有学科课程、活动课程等。教师可以通过这些课程的实施对幼儿进行德、智、体、美、劳等方面的教育。好的课程需要好的教学资源，而好的教学资源往往来源于现实生活。人们常说
教育界·A 2023年31期2023-12-01
- 基于人工智能的垃圾分类解决方案的设计
微信小程序；垃圾分类；视觉识别中图分类号：TP311 文献标志码：A文章编号：1009-3044（2023）21-0018-03在我国，随着城市化进程的脚步不断加快、人们生活水平的提高、居民城镇化的逐年增长，垃圾产生和堆积的情况日益严重，这严重地阻碍了城市化进程。与此同时，垃圾的来源过于分散，成分过于复杂，最终导致垃圾分类收集困难的问题发生。由于城市化的过程中，基础设施还未完善，很多地方也只能采取填埋、焚烧的方式进行处理，这样的方式不仅污染环境，也给环卫部
电脑知识与技术 2023年21期2023-08-26
- 基于AIoT技术对垃圾处理系统的智能化改造
能；物联网；垃圾分类；垃圾转运中图分类号：TP18 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）21-0088-03随着我国经济不断发展，城市化进程不断加快，生活垃圾对于城市环境造成了越来越大的危害。城市环境的问题正面临着群众垃圾分类意识薄弱、垃圾处理不及时、环保工作上的费时费力、异味和细菌四处弥漫等诸多问题。面对这些不容忽视的问题，仍然采用的是普通的集中投递和人工清运的方式来处理垃圾。故在垃圾处理的整个流程系统中，亟须对其进行优化改造。本研究基
电脑知识与技术 2023年21期2023-08-26
- 城市生活垃圾分类存在的问题及应对措施分析
，我国实施了垃圾分类管理制度，对可回收利用物进行二次利用，实现改善生态环境、绿色发展的目标，保证人与环境和谐发展。而当前在城市发展的进程中，人们对于垃圾分类的理念贯彻落实的还不够彻底，仍然存在垃圾不分类、回收率不高的情况。本文通过分析城市生活垃圾分类的概念，进一步研究当前城市中生活垃圾分类存在的问题及背后成因，并提出相应的解决措施来促进城市生活垃圾的分类处理，实现从“新时尚”到“好习惯”的转变。关键词：城市；垃圾分类；问题；措施；分析一、城市生活垃圾分类概
中国民商 2023年7期2023-08-24
- 基于物联网技术的智能垃圾回收系统设计
种能实现自主垃圾分类的智能垃圾装置。该装置运用人工智能（AI）、物联网等技术，将可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾4类城市生活垃圾自主判别、分类并投放到相应的垃圾桶，从而实现垃圾的快速处理，解决了居民垃圾分类难、效率低等问题，进一步将垃圾分类落到实处。关键词：物联网；神经网络；垃圾分类中图分类号：TP311文献标志码：A0 引言“十四五”时期，我国生态文明建设进入了以降碳为重点战略方向，推动减污降碳协同增效，促进经济社会发展全面绿色转型，实现生态环境
无线互联科技 2023年9期2023-07-20
- 基于微信小程序的垃圾分类系统设计与实现
，合理地进行垃圾分类成为亟待解决的问题。借助微信这个强大的社交网络平台，针对目前垃圾分类现状进行研究，设计并实现一个垃圾分类小程序，旨在帮助人们更好地进行垃圾分类，普及垃圾分类知识。系统采用WXML和WXSS实现客户端页面功能，进行页面布局设计，使用Java语言实现交互功能，使用MySQL数据库存储数据，旨在为用户提供垃圾分类文字查询、拍照查询以及垃圾分类知识问答等功能。关键词：微信小程序；垃圾分类；文字查询；拍照查询；知识问答中图分类号：TP311 文
现代信息科技 2023年10期2023-06-25
- 大学生垃圾分类意愿与行为分离的原因及文化治理
，广泛存在着垃圾分类意愿强而分类行为发生率低的知行分离现象。从文化治理角度思考垃圾分类意愿与行为分离问题，走垃圾分类治理的文化之路，能够突破生态环境治理的“技术”“经济”“制度”的传统范式，是在新时代利用文化软实力来实现垃圾分类治理柔性化、提升社会生态环境治理能力的必然要求。在计划行为理论和狭义文化的视域内，导致大学生垃圾分类意愿与行为相分离的主要原因包括：正式制度强约束力和非正式软约束力的缺乏导致大学生垃圾分类主观规范感知水平较低；大学生虽然具有较高程度
知与行 2023年2期2023-06-23
- 基于图像识别的智能垃圾分类小车设计
文设计的智能垃圾分类小车识别分类准确率高，运行平稳顺畅。关键词：图像识别；智能小车；垃圾分类中图分类号：TP391.4；X705 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2023）03-0143-04Design of Intelligent Garbage Sorting Car Based on Image RecognitionWU Hongyan， XU Dongping， GAN Shangyan（School of Electronic
现代信息科技 2023年3期2023-06-22
- 将环保教学融入初中美术课堂的研究
摘 要：垃圾分类目前已在上海实施，南京也将紧随其后，成为严格实行垃圾分类的城市，可见垃圾分类已经成为城市建设的方向。作为教育工作者，我们有必要增强学生的垃圾分类意识。在初中美术教学中，学生在绘画创作过程中有必要融入垃圾分类的环保意识，从而更好地发散思维，提升美术学科核心素养。关键词：垃圾分类 环保教学 中学美术教学垃圾分类意识的培养有利于学生养成正确的环保意识，帮助学生培养正确的世界观、人生观、价值观。初中美术课堂应注重开发学生的思维，鼓励学生
江西教育C 2023年1期2023-05-30
- 大数据视域下的贵阳市垃圾分类政策执行与产业发展研究
年，大数据在垃圾分类领域的应用不断普及，给整个社会带来了巨大的效益。但是，由于我国运用大数据的时间较发达国家来说比较晚，在大数据的应用技术方面还不够成熟，还有待研究和开发。因此，以贵阳市为例，通过模糊—冲突理论模型分析贵阳市的垃圾分类政策执行现状，進而对垃圾分类的产业发展进行研究，探讨更加完善的大数据垃圾分类治理措施，以期助推贵阳市垃圾分类治理朝着更好更快的方向发展，最终实现城市的健康可持续发展目标。关键词：大数据；垃圾分类；模糊—冲突理论模型；政策执行；
经济研究导刊 2023年1期2023-05-30
- 上海市居民垃圾分类现状及行为规律研究
日起正式进入垃圾分类强制阶段，为进一步探究该阶段下居民垃圾分类现状、行为规律及制约因素，对上海市居民垃圾分类行为进行实证调查，并使用帕累托法、单因素方差分析等方法对问卷调查结果进行分析。研究发现，投放时间不合理，执法力度、处罚力度不够是制约居民垃圾分类的主要因素；与其他群体相比，学生群体的垃圾分类准确率最低。因此，在研究结果基础上对促进垃圾分类工作进行讨论，如提升认知水平等。关键词：垃圾分类；行为规律；帕累托分析；单因素方差分析；上海市中图分类号：X705
经济研究导刊 2023年1期2023-05-30
- 社区环境下的智能垃圾驿站设计
陈超关键词：垃圾分类 生态环境 垃圾驿站 产品设计 资源引言在人民物质生活提高的同时，生活垃圾的产量也在日益提高，且其产量与国家的城市居民富裕程度呈正相关，由此可预见，中国的城市垃圾产量只会逐年递增。建設环境友好型生态文明社会，是我国发展中长期规划的一项战略任务，如何完成这一战略目标，垃圾分类是关键。习主席明确指出，“变废为宝、循环利用是朝阳产业。垃圾是放错位置的资源，把垃圾资源化，化腐朽为神奇，是一门艺术。”生活垃圾如果可以得到科学的分类处理，不仅有利于
设计 2023年9期2023-05-27
- 北京市生活垃圾分类政策工具运用与结构特征研究
之一实施生活垃圾分类工作以来，生活垃圾分类倡导已近20年，一直在探索适合北京特点的生活垃圾分类经验和管理机制，在此期间取得了丰硕的成绩。北京市生活垃圾分类的政策中蕴涵着其宝贵的工作方法与工作智慧，但也暴露着一些不足。基于此，本文从政策工具的视角出发，剖析了北京市20年来的生活垃圾分类政策，研究发现北京市生活垃圾分类政策工具使用种类丰富，政策工具体系完整，但现阶段存在政策工具使用比例不均衡和多元主体在政策工具匹配上不平衡性的特点，尤其是存在能力建设型工具力度
公关世界 2023年7期2023-05-27
- 幼儿园垃圾分类主题教育活动的开展策略
师要积极开展垃圾分类主题教育活动，让幼儿掌握垃圾分类方法，给予幼儿更多参与垃圾分类活动的机会，使幼儿积累更多的生活经验、生活常识，增强主题教育活动的趣味性、体验性、实践性，让幼儿在垃圾分类、环境保护主题活动中增强自身的环保意识、垃圾分类意识，使幼儿成长、发展，实现幼儿德育和幼儿课程教育的深度整合，培养幼儿的人文素养和道德修养。关键词：幼儿园；垃圾分类；主题教育活动中图分类号：G42 文献标识
名师在线·上旬刊 2023年5期2023-05-24
- 垃圾分类与旧物回收小程序的设计与实现
大伟关键词：垃圾分类；旧物回收；小程序；云开发1 研究背景21世纪以来我国经济高速发展，城市化水平不断提高，当前大部分开始实施垃圾分类的城市还未对公民普及垃圾分类的相关知识，这使得居民在没有学习相关知识的情况下，自主投放的垃圾大部分仍然处于混合状态。长期如此，回收可循环再生资源的工作会浪费大量人力资源，可回收物也会因为被其他垃圾的污染而无法回收[1]。为了实现垃圾的有效回收，垃圾分类小程序应运而生，它可以很好地规范用户进行垃圾分类，人们也可以通过此类小程序
电脑知识与技术 2023年7期2023-04-27
- 在幼儿主题活动中落实德育策略探析
——以“垃圾分类”主题活动为例
了契机。以“垃圾分类”主题活动为例，笔者让幼儿正确分清生活中不同类型的垃圾，对不同垃圾进行分类收集，让垃圾“变废为宝”，增强幼儿的环保意识、责任意识。一、依托“垃圾分类”活动，明确德育主题任务“垃圾分类”是社会热点话题，在幼儿园主题实践活动中，将之作为开展德育的重要载体，让幼儿了解生活中的垃圾，认识垃圾对空气、对土壤、对水源、对海洋等的污染和危害，使其增强“垃圾分类”意识，践行“垃圾分类”方法，从我做起，保护家园，爱护周围环境，养成自觉“垃圾分类”的良好行
吉林教育(中小学党建与思政) 2023年1期2023-04-06
- 高校垃圾分类的德育价值和实现路径探索
十九大以来，垃圾分类工作在我国各地逐步推进。部分高校的相关工作效果不如预期，原因之一在于其仅注重宣传培训、指导监管，而未将垃圾分类和高校德育紧密结合。当前，高校应结合实际深入剖析垃圾分类工作的德育价值，培育大学生的生态文明建设意识、新时代劳动精神、社会责任感和创新精神，将知识普及与日常实践、机制建立与责任落实、社会发展与青年智慧、海外经验与本土创新有机结合起来，服务于“立德树人”的根本任务。关键词：垃圾分类；德育教育；生态文明建设；实现路径；高校中图分类号
经济研究导刊 2023年4期2023-03-16
- “垃圾分类，从我做起”班本德育课程研究
本德育课程；垃圾分类；课程资源在日常生活中，不少学生缺乏垃圾分类的习惯，更没有接受过系统的垃圾分类知识学习。“垃圾分类，从我做起”班本德育课程，旨在提高学生的环保意识和环保素养，减少资源浪费，让学生成为垃圾分类的倡导者、传播者与践行者，共同保护我们赖以生存的家园。一、“垃圾分类”环保课程的设计策略（一）挖掘学科特色资源，开发“垃圾分类”班本课程课堂是学习的主阵地。各学科教师应利用日常教学活动，组织学生以有趣的形式学习“垃圾分类”的知识与操作，从而培养学生环
中小学班主任 2023年4期2023-03-03
- 在德育中实施垃圾分类教育的策略与效果
伊妍摘要：将垃圾分类投放、回收习惯的养成融入小学的德育过程中，教会学生正确的垃圾分类方法是现阶段小学环保教育的重要任务。在学校开展垃圾分类教育是现今环境教育的一个重要着力点，对于学生践行环保理念具有很好的实践意义。大连市中山区青泥洼桥小学在生态文明教育理念下，以垃圾分类为突破口，开展有效的德育实践活动，提升学生生态文明素养，提高学生思想素质。学校探索垃圾分类的实践意义、策略与效果，有特色、有可行性，可为垃圾分类教育的有效开展提供有借鉴价值的经验做法。关键词
辽宁教育·教研版 2023年2期2023-03-02
- 河南省5县（市）农村垃圾分类现状及改善对策
首批农村生活垃圾分类和资源化利用示范点。为给河南省建设生态宜居的美丽乡村提供参考建议，调查过去几年内5县（市、区）农村垃圾分类现状，并提出强化主体意识、加强宣传教育、建立健全相关法律法规等推广和改进农村垃圾分类的对策。关键词 垃圾分类；奖罚机制；宣传引导；农村；河南省中图分类号：X799.3 文献标志码：C DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2022.18.037随着我国经济高速发展和居民消费水平逐渐提高，我国垃圾总量以每年8%左
南方农业·下旬 2022年9期2022-11-28
- 废品收购站信息管理系统的设计与实现
微信小程序;垃圾分类中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：2096-4706（2022）05-0122-04Design and Implementation of Information Management System forWaste Purchase StationCAO Yuanzhao， WANG Gang（School of Computer and Big Data Science， Jiujiang Univer
现代信息科技 2022年5期2022-07-10
- 学“慧”垃圾分类 践行绿色生活
【关键词】垃圾分类;绿色生活;环保【中图分类号】G621 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）47-0066-02【作者简介】章佳平，广东省东莞市南城阳光第四小学（广东东莞，523000）教师，二级教师。一、教育背景2021年2月2日，国务院印发的《关于加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系的指导意见》指出：“建立健全绿色低碳循环经济体系，促进经济社会发展全面绿色转型，是解决我国资源环境生态问题的基础之策。”做好垃圾分类是保护环境
江苏教育·班主任 2022年6期2022-07-07
- 基于图像识别的分类垃圾桶设计与仿真
孙凤关键词：垃圾分类;Arduino控制板;Raspberry Pi控制板;舵机;图像识别为了落实党对生态文明建设的要求，许多城市日益重视对垃圾进行分类的工作，我国已经逐渐进入垃圾分类时代。国内外的科研技术人员对垃圾分类进行了较多的研究，北京工商大学王科举等人搭建了基于树莓控制器与视觉感应器的智能垃圾桶系统，该系统对垃圾进行图像扫描并通过扫描结果得出垃圾的类别，以此完成智能垃圾桶的废弃物图像识别分析工作。上海交通大学梁克靖等人设计出了一种基于可编程逻辑控制
计算技术与自动化 2022年2期2022-07-04
- 浅析基于机器视觉的智能垃圾分拣系统
的问题。传统垃圾分类已无法适应工业和生活需要，科学技术不断升级，各类智能垃圾分类系统也应运而生。基于机器视觉的智能垃圾分拣系统是一种结合图像识别神经网络技术、机械手臂智能控制和云端大数据平台的系统。这几种技术的结合能能共享不同智能机器人的废弃物识别经验，实现垃圾分类的自动化、高效化、智能化。文章针对基于机器视觉的智能垃圾分拣系统的工作原理，通过分析发现，该系统拥有高智能化、资源高回收化以及节约人力成本等明显优势，具有商业价值和现实意义。关键词：垃圾分类;机
科教创新与实践 2022年10期2022-06-26
- 农村小学生垃圾分类培养策略的研究
现状给出相关垃圾分类策略。关键词：小学美术;垃圾分类;环保意识前言：目前，世界环境持续恶化，人类每天要产生无数的垃圾，倘若这些垃圾随意排放，会对我们的自然环境产生不可逆的损害。所以近年来我国开始实行垃圾分类，将不可回收垃圾和可回收垃圾分类，又向下具体地分出了可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等四种分类。而农村地区的垃圾分类发展较慢，落实较差。因此，有必要在小学美术教学时注重学生环保意识的培养，在提升学生美术兴趣的基础上，以美术的感性视角去捕捉生活中的垃
快乐学习报·教师周刊 2022年17期2022-06-11
- 一种基于树莓派的智能分类垃圾桶的设计
分拣垃圾造成垃圾分类不准确、效率低下的问题，设计了一款基于树莓派的智能分类垃圾桶。该垃圾桶的分类算法基于TensorFlow架构，采用全卷积网络（Fully Convolutional Networks， FCN）实现对垃圾图像特征的学习和识别，用于训练数据集以改进图像识别的准确率，并明确垃圾所属分类。实际应用时，利用传感器采集数据，利用摄像头识别物品，利用舵机带动投放口到正确的分类位置投放垃圾，并且语音播报当前的垃圾种类。本研究共收集了五类垃圾图像，每类
软件工程 2022年6期2022-06-11
- 基于云开发的垃圾分类微信小程序设计开发
于解决居民对垃圾分类不熟悉的问题。该小程序利用微信开发者工具，应用WXML、WXSS和JavaScript技术，依托百度云开发提供的通用物体识别API，实现了3000多种生活常见垃圾的垃圾类别文字查询及图片查询功能，并提供搜索记录的查询，可以帮助用户方便快捷地查询到垃圾类别从而更好地进行垃圾分类。关键词：微信小程序;云开发;垃圾分类中图分类号：TP393 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2022）13-0049-041 引言垃圾分类是
电脑知识与技术 2022年13期2022-06-11
- 浅谈农村居民对垃圾分类的认知度及其影响因素
：农村居民;垃圾分类;认知度;影响因素在环境整治中，垃圾污染问题非常严重。随着农村居民生活水准的不断提升，农村污染垃圾现象将会更加严重。据相关的数据统计，我国农村生活固体垃圾排放已然达到2.34亿t，排放量极为惊人。农村生活垃圾成分日益复杂化，这将对农村农业带来污染，如空气污染、水源污染、土壤污染等问题。农村垃圾处理关系到农村居民的生活健康以及农村环境整治，因此在农村垃圾处理中进行垃圾分类非常重要。农村居民自身提升对于农村垃圾分类的认知，主动地贴合垃圾分类
新农民 2022年14期2022-06-07
- 高校生活垃圾分类现状和对策建议
严峻，因此，垃圾分类工作的加速推进显得必不可少。目前，高校的生活分类工作正处于萌芽阶段，学生对垃圾分类的认识、高校校园设备设施不完善、分类工作监督不到位等问题频发。本研究通过走访部分高校了解垃圾分类情况、查阅资料等方法例举出高校生活垃圾分类现状，并提出了相应的对策建议，为当今高校生活垃圾分类工作提供相应的理论参考。◆关键词：垃圾分类;高校;环境;管理随着社会经济的快速发展，城镇化建设步伐的不断推进，人民生活水平的不断提高以及人口数量的激增，我国面临着垃圾产
速读·中旬 2022年3期2022-06-05
- 加快推进垃圾分类“一网统管”
志着北京进入垃圾分类强制时代。两年来，垃圾分类的北京实践取得显著成效。“一网统管”是城市大脑的重要组成部分，可以作为进一步提高垃圾分类和城市精细化管理工作水平的有效抓手。以现有“一网统管”系统为基础，为垃圾全程分类体系赋能，有利于建设统一大市场、强化激励约束机制、推进多元共治和敏捷治理，进一步建立健全长效管理机制。[关键词]垃圾分类；一网统管；北京实践[中图分类号] X799.3[文献标识码] A[文章编号] 0529-1445（2022）12-0069-
学习与研究 2022年12期2022-05-30
- 从积极组织行为学看垃圾分类习惯养成
[摘要]推行垃圾分类，关键是推动习惯养成。积极组织行为学将员工作为研究对象，认为激励员工发挥自身优势能够提升组织的整体绩效水平，这为推动垃圾分类主体养成良好的行为习惯提供了有益参考。基于积极组织行为学视角，推动垃圾分类习惯养成，需要强化自我效能感，倡导垃圾分类人人能行；强化社区意识，明确垃圾分类人人有责；强化社区动员，落实垃圾分类人人尽责，最终将垃圾分类的种子种在每个人的心里。[关键词]积极组织行为学；垃圾分类；习惯养成[中图分类号] C936；X799.
学习与研究 2022年12期2022-05-30
- 走向生活的法治教育探究
《苏州市生活垃圾分类管理条例》以及垃圾分类的相关时事热点，尝试将一些法治内容渗透到课堂中，帮助低年级学生树立法治观念及责任意识。关键词：生活;垃圾分类;法治作者简介：徐燕（1991—），女，江苏省苏州市太仓市镇洋小学。小学道德与法治课程是在小学阶段开设的一门以儿童社会生活为基础、学生良好品德培养为核心，促进学生社会性发展的综合性课程。在道德与法治课堂中，生活情境是十分重要的教学资源，把生活情境融入课堂，能让学生更贴近教材，感受课程与生活的紧密联系，充分发挥
求知导刊 2022年18期2022-05-30
- 基于广义线性模型对城市垃圾分类践行现状的研究与对策分析
要求的提高，垃圾分类不断受到重视。不少城市已采取一些强制性行为规范居民进行垃圾分类。2020年11月，《南京市生活垃圾管理条例》正式施行，在取得一定收效的同时也出现了一些问题。文章通过线下走访、文献搜集、问卷分析等方法，探究垃圾分类目前在南京的实践现状、开展效果以及改进措施，并对垃圾分类的未来开展机制提出建议。关键词：垃圾分类;城市环境;节能减排;广义线性模型一、研究背景党的十九大提出，我国下一步要广泛形成绿色的生产生活方式，推动能源清洁低碳安全高效利用，
中国集体经济 2022年22期2022-05-30
- 融入计算思维培养的小学STEM教学实践研究—以“垃圾分类”为例
教学中。以“垃圾分类”为例，提炼其中的计算思维元素，利用 Scratch 图形化编程开展了教学设计的初步探索和实践。关键词∶STEM;人工智能;计算思维;编程中图法分类号∶G623 文献标识码∶AResearch on primary school STEM teaching practice with computational thinking training————Take"garbage classification" as an exam
计算机应用文摘·触控 2022年16期2022-05-30
- 高校生活垃圾分类现状调查及对策研究
：校园垃圾;垃圾分类;现状;处理对策一、研究的目的及意义随着经济的发展，物质生活物质水平的提高，对资源的利用也在不断加大，人们在生活中产生的废物垃圾也在逐年的增加。对垃圾进行分类，关系广大人民群众健康生活;另一方面，通过对垃圾的分类处理回收利用提高对资源的利用率，也关系节约型资源社会的构建，是社会文明水平的一个重要体现，对社会的可持续发展也起到一定的作用。（一）现实意义有效处理垃圾分类能够保障食品安全和人的健康，提高高校环境卫生，对各种垃圾进行分类管理处置
客联 2022年8期2022-05-30
- 学龄前儿童垃圾分类产品劝导式设计研究
学龄前儿童 垃圾分类 产品设计 设计策略中图分类号：TB472 文献标识码：A文章编号：1003-0069（2022）08-0122-03引言随着我国环境问题的进一步恶化，实行垃圾分类是解决当前环境污染的必由之路。目前，垃圾分类的相关研究较为多见，但是专门针对垃圾分类产品和劝导垃圾分类行为产生的产品较为少见。董飞[1]从政策入手，阐述我国垃圾分类的阶段历程、障碍和对策。吕维霞[2]总结发达国家垃圾分类的经验，探讨对我国垃圾分类的启示和建议。樊博、冯亚伟[3
设计 2022年15期2022-05-30
- 法律治理视域下生活垃圾分类精细化管理探究
王雅关键词：垃圾分类;精细化管理;法律治理中图分类号：X705 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2022）12-0044-04一、垃圾分类概况（一）我国垃圾分类法律概况我国关于垃圾分类管理立法主要包括《环境保护法》《清洁生产促进法》《循环经济促进法》《固体废物污染环境防治法》这四部法律。同时，各地区根据本地实际情况制定的具体的地方性法规或者政府规章，在其各自的生效地区内实行。（二）西安市垃圾分类法律概况2019年9月1
经济研究导刊 2022年12期2022-05-29
- 基于深度卷积神经网络的自动垃圾分类
陆萍摘要：垃圾分类已经成为当前社会生活的新风尚。本论述针对当前垃圾分类工作环境差和容易分类出错的问题，研究基于深度学习的垃圾自动分类方法，并设计基于深度残差卷积神经网络ResNet50的垃圾识别方法。为避免垃圾图像数据集中训练数据量的不足，采用对使用ImageNet训练好的ResNet50模型进行迁移微调的方法来优化网络参数。在华为云垃圾图像数据集上的实验结果表明，该方案可以到94%左右的分类准确率，基本上能够满足城市生活垃圾自动分类的需求。关键词：深度
甘肃科技纵横 2022年3期2022-05-21
- 基于SpringBoot的垃圾分类科普及课程平台
华摘要：推进垃圾分类是社会文明水平的一个重要体现，但是当前垃圾分类科普宣传存在互动性差、传播效应不佳、缺乏专业的在线科普资源平台等问题。针对以上问题，文章提出构建一个共享性高、可随时随地享受垃圾分类科普服务的线上科普平台，并基于SpringBoot框架，研发了前端的垃圾所属分类及文章搜索、不同类型垃圾分类文章的展示、四大垃圾大类下详细物品展示、垃圾分类课程学习模块，以及相应的后台管理功能。系统运行流畅可靠，可以为我国推进垃圾分类政策提供一个有用的科普宣传平
电脑知识与技术 2022年9期2022-05-10
- “垃圾分类”议题教学中的思辨
面，笔者以“垃圾分类——你我共参与”议题为例，谈谈议题式教学的实践与思考。议题情景化——以问激趣，创境启思高中思想政治课的知识看似理论性很强，其实就在我们身边，因此教师在授课时要能够结合生活实际，创设相关的教学情境，将教材中凝练的知识内容直观地呈现在学生面前，培养学生以学科知识解决现实问题的能力。所以在议题式教学实践过程中，教师要基于生活实际创设相应情境开展议题教学，并且这个情境的选择和问题的提出能够兼顾主体性、生活性和思辨性。这样既能够调动学生的兴趣和热
教育·校长参考 2022年3期2022-05-06
- “垃圾分类”议题教学中的思辨
面，笔者以“垃圾分类——你我共参与”议题为例，谈谈议题式教学的实践与思考。议题情景化——以问激趣，创境启思高中思想政治课的知识看似理论性很强，其实就在我们身边，因此教师在授课时要能够结合生活实际，创设相关的教学情境，将教材中凝练的知识内容直观地呈现在学生面前，培养学生以学科知识解决现实问题的能力。所以在议题式教学实践过程中，教师要基于生活实际创设相应情境开展议题教学，并且这个情境的选择和问题的提出能够兼顾主体性、生活性和思辨性。这样既能够调动学生的兴趣和热
教育·校长参考 2022年3期2022-05-06
- “垃圾分类”议题教学中的思辨—例谈高中思想政治课议题式教学问题链的实施路径
面，笔者以“垃圾分类——你我共参与”议题为例，谈谈议题式教学的实践与思考。议题情景化——以问激趣，创境启思高中思想政治课的知识看似理论性很强，其实就在我们身边，因此教师在授课时要能够结合生活实际，创设相关的教学情境，将教材中凝练的知识内容直观地呈现在学生面前，培养学生以学科知识解决现实问题的能力。所以在议题式教学实践过程中，教师要基于生活实际创设相应情境开展议题教学，并且这个情境的选择和问题的提出能够兼顾主体性、生活性和思辨性。这样既能够调动学生的兴趣和热
教育 2022年11期2022-05-05
- 公共政策扩散阻滞何以产生与消解
以福州市生活垃圾分类政策为例，基于政策扩散理论探索政策扩散横向与纵向过程中的逻辑及其阻滞机制，可以发现外生激励弱、政策执行难度大、学习机制有限、政策推行力减弱是造成公共政策扩散阻滞的主要成因。为此，从微观上增强政策动力、深化学习机制、建立常态化工作机制，辅以宏观上完善制度安排、整合性制定政策图景、发挥党建引领作用，做到宏微观措施并举，有助于推动公共政策顺利扩散。关键词：垃圾分类；政策扩散；政策阻滞；阻滞消解基金项目：国家社科基金青年项目“基于卫生健康共同体
领导科学论坛 2022年4期2022-05-01
- 垃圾分类回收—“绿色到家”小程序
其在中小城市垃圾分类的要求更加不为严格。未分类的垃圾无法对其实行更加全面、完整的回收再利用，所以让人们正确分类、投放垃圾，使垃圾更大化的回收加工、再利用，让资源得到有限的节约。生活垃圾分类回收不仅能使社区的环境质量提高，而且实现生活垃圾分类回收是现代社会快速发展下极其重要的一步。“绿色到家”是针对垃圾的分类、回收、再加工、再利用集一体的小程序，它不仅便利了人类的生活，更有利于社区的环境管理，使环境问题得到日益改善。关键词：“绿色到家”小程序;垃圾分类;环境
客联 2022年2期2022-04-29
- 人工智能在垃圾分类中的应用
广东省的生活垃圾分类已逐渐普及，并利用人工智能技术实现智能化、规范化管理，人工智能对保证垃圾分类，提高处理效率起到重要作用。本文采用问卷法、文献法、实地走访调查法对人工智能在垃圾分类中的应用现状及存在的问题进行研究分析。【关键词】 广东;人工智能;垃圾分类【DOI编码】 10.3969/j.issn.1674-4977.2022.01.035Application Status Analysis and Strategy Research of Artif
品牌与标准化 2022年1期2022-04-25
- 山西生活垃圾分类处理研究
风 摘 要：垃圾分类是世界趋势。根据生活垃圾产生量影响因子以及山西省垃圾分类处理现状，对生活垃圾的产（产生）、投（投放）、收（收集）、运（运输）、处（处理）五个环节，采取“五化措施”（减量化、精细化、精准化、再利用和资源化、无害化），加快推进垃圾分类产业化进程，破解垃圾分类难题，推进绿色发展，实现再生资源回收利用、垃圾无害化处置，保护生态环境，保障人民身体健康。 关键词：垃圾分类 静脉产业 生态文明 中图分类号：F207 文献标识碼：A 文章编号：10
经济师 2022年4期2022-04-19
- “垃圾分类”推广的幕后英雄
水之畔的鑫峥垃圾分类公益推广中心，虽然主营业务整日与垃圾、废物为伴，却让人们看到了更多因环保产业而带来的清新整洁。“新生、观念、未来！”虽然与“掌门人”韩文菊仅仅交流几次，但一个女强人的干练与对环保产业的投入、热衷，早已从她的介绍中让笔者感知。正如她给出的第一个关键词——新生。2019年7月30日，对于鑫峥推广中心是企业生命的启航之日，而在当年，也正是北京城、北京居民正式进入环保绿色生活方式的“开局之年”，北京市十五届人大常委会第16次会议表决通过北京市人
北京纪事 2022年4期2022-04-09
- 幼儿园垃圾分类习惯养成教育的路径探讨
良好习惯，为垃圾分类领域更好的教育奠定基础，从而实现儿童垃圾分类习惯养成教育。关键词：幼儿园;垃圾分类;习惯养成中图分类号：A 文献标识码：A引言习惯是从小开始培养的，在家长和教师的教育下，幼儿的行为逐渐养成，成为习惯，并伴随其终生。笔者在幼儿园教学时发现，大部分幼儿都习惯性地依赖别人，以自我为中心，喜欢逃避问题和责任。在和其他幼儿相处时，不顾及他人感受，从而对他人造成行为或语言上的伤害。因此，在幼儿园的教育教学中，对幼儿进行行为习惯的养成教育非常重要
小作家报·教研博览 2022年11期2022-04-02
- 一个基于微信云开发的垃圾分类小助手程序的设计与实现
许多城市实施垃圾分类。“垃圾分类小助手”是一款基于微信云开发的微信小程序，该小程序利用模糊查询、图像识别等技术，实现了垃圾信息查询、拍照识别垃圾分类、视频宣传和益智答题等功能，为垃圾分类困难者提供了有效的帮助，保障了垃圾资源的合理运用。关键词：垃圾分类；云开发；信息查询；拍照识别；微信小程序中图分类号：TP311.1 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2022）33-0042-031 引言近几年，我国大力推广垃圾分类知识普及活动，加快推
电脑知识与技术 2022年33期2022-04-02
- 一种新型环保压缩式垃圾车
张寅关键词：垃圾分类 污水滴漏 后门装置 提桶装置 压缩装置1前言近年来，随着国家颁布垃圾分类相关的法律法规，各地逐渐实施实行分类收集。以上海为典型，推出干湿垃圾分类法，即先将专项收集的有害垃圾、可回收物单独收集后，把生活垃圾分类为厨余、果皮垃圾（湿垃圾）和其他垃圾（干垃圾）两类，干湿分类法为国内各地的垃圾分类的主要推行方法。分类湿垃圾主要是剩饭、剩菜、菜皮、果皮及过期食品等厨余果类，垃圾含水率与厨余相关性大，研究发现分类湿垃圾含水率相对较高，其值高达72
专用汽车 2022年1期2022-03-26
- 关注时事热点，开展主题活动
——以“垃圾分类”主题活动为例
面，笔者以“垃圾分类”为主题，对“垃圾分类”主题活动的开展进行探索。一、以引导学生关注热点为主题活动开展的前提小学阶段的学生虽然年龄小，但是作为社会小公民，社会的发展与其密切相关，他们同样有义务、有责任关注社会热点问题。综合实践活动课程教学的目的是让学生在活动中发现问题、解决问题，提升学生的素养，尤其是提高学生的实践能力与社会责任感。因此，在综合实践活动课程教学中，教师要结合社会热点问题开展主题活动，有针对性地培养学生的综合能力。此外，教师围绕时事热点开展
陕西教育·教学 2022年9期2022-03-24
- 城市生活垃圾全过程管理中的环境正义问题
力推进的生活垃圾分类实践进一步将生活垃圾相关议题从末端设施影响拓展至居民源头分类，各环节不同利益相关群体的权利和义务界定成为学界和社会各方关注的焦点。在此背景下，本文辨析了环境正义的内涵，剖析环境权利和环境义务在垃圾管理各环节和各责任主体间的相互联系，基于“权利-义务”相统一视角探讨生活垃圾管理的全过程，对其中各环节及关键因素进行识别，提出了城市生活垃圾全过程管理中的环境正义。研究发现，城市生活垃圾管理过程中的环境正义影响因素由多维度确定，各因素对环境正义
南京林业大学学报(人文社会科学版) 2022年1期2022-03-19
- 基于劝导式理念的校园生活垃圾分类服务设计研究
服务设计 垃圾分类 用户体验 用户行为引言继上海、杭州、厦门、郑州等城市陆续实施垃圾分类后，新版《北京市生活垃圾管理条例》（修订）于2020年5月1日0时起正式实施。随着垃圾分类的逐步开展，我国居民也逐渐认识到了垃圾分类的重要性[1] 。同时，作为社会组织的重要组成部分，到2020年底，各高校生活垃圾分类知识普及率应达到100%。但是面对目前校园生活垃圾多、乱、杂的局面，单纯地从垃圾箱的种类和数量上下功夫，效果并不显著。本文将研究用户的行为习惯，通过劝导
设计 2022年4期2022-03-19
- 基于深度学习的生活垃圾分类
度学习应用于垃圾分类，使用模型为微调后的ResNet50预训练模型，数据来源于华为开源垃圾数据集。通过对原始数据的标注、划分和增广得到该文所使用的数据集。增广方式包括几何变换、明亮度更改和添加噪声。经测试验证，本项目在测试集上的准确率能够达到87%，同时在实际场景中也有较好的泛化性。最后通过Flask、Gunicorn和微信小程序进行模型以及前端界面的部署。关键词：垃圾分类;迁移学习;数据增广;卷积神经网络中图分类号：TP311 文献标识码：
电脑知识与技术 2022年3期2022-03-12
- 自动化理论视角下教育游戏的设计与开发
件设计，以“垃圾分类”为主题的教育游戏，帮助玩家提升环境保护的意识，学习垃圾分类的知识。关键词：垃圾分类;教育游戏;Flash中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2022）01-0119-031 背景随着人们生活水平和消费水平的不断提高，中国每年产生的生活垃圾的种类和数量也在不断增长，同时“垃圾围城”的问题也越来越严重。相关调查显示，实施垃圾分类投放不仅可以加快垃圾的处理，有效解决“垃圾围城”问题，而且提高了垃圾回
电脑知识与技术 2022年1期2022-03-11
- ECO垃圾分类机的应用场景与商业推广研究
文拟设计一套垃圾分类机，通过AI视觉模块为主导的自动化抓取与基于arduino的机械小车路线规划措施，结合多项算法与后端云平台系统，实现对机械小车的远程控制及智能化管理或自动化操作、图像采集以及利用GPS导航模块的追踪。研发ECO垃圾分类机的目的是采用智能化取代传统的垃圾分类，结合相关专业人员的科技水平，在技術上实现高效的垃圾处理能力，保证获得较高的资源回收收益，获取盈利，减少后续处理过程中的能源消耗以及对环境的污染。研发ECO垃圾分类机既是改善环境、强化
国际商业技术 2022年2期2022-03-07
- 城市住宅小区生活垃圾分类管理存在的问题与对策
开始执行强制垃圾分类政策。从上海市宝山区L小区的情况来看，虽然垃圾分类政策的落实取得了一定的成效，但存在公众主体作用发挥不足、机械执行政策、效果不如预期等问题。究其原因，既有政策目标群体动力不足、政策工具间缺乏协调等原因，也有政策“一刀切”、小区物业前期准备工作不足等因素。要推进城市住宅小区生活垃圾分类管理，建议发挥政府主导作用，加强垃圾分类教育，突出公众主体作用;突出工作重点，发挥社会组织的作用，完善政策制度特别是激励机制;采用技术手段，推广湿垃圾处理粉
西部学刊 2022年3期2022-03-04
- 特殊学校基于层次分析法的垃圾分类
国家高度重视垃圾分类，在各个地区投入大量人力、物力来推行和实施垃圾分类相关政策，在培智学校由于教育对象的特殊性，通过将学生现有垃圾分类能力进行分层，将聋生和智力障碍学生结成一对一帮扶小组。聋生通过平板和软件来帮助智力障碍学生学习垃圾分类的常识，监督他们进行垃圾分类的实践，既能提高自己的垃圾分类能力，也能帮助智力障碍学生提升垃圾分类能力。关键词：聋生;垃圾分类;层次分析法垃圾分类这一政策符合国家的国情，贯彻落实了习近平新時代中国特色社会主义思想和生态文明建设
学习与科普 2022年2期2022-02-23
- 垃圾分类成为校园生活新时尚
措当中当属“垃圾分类”的普及率最高，从幼年到老年，从生活垃圾到有害垃圾，不管是年龄层次还是垃圾范围都是数一数二的，作为教师应该培养学生的环保意识，作为未来接班人的青年学生也应该积极响应国家的号召，做到保护环境从我做起，保护环境从校园做起，通过不断的熏陶，不断提升环境保护意识，让“垃圾分类”成为校园生活的新时尚，成为校园一道靓丽的风景线。关键词：垃圾分类;校园生活;新时尚中图分类号：A 文献标识码：A“保护环境，人人有责”这个响亮的口号带给我们的不仅是保
小作家报·教研博览 2022年4期2022-02-23
- 对我国进一步推进垃圾分类形成全民参与态势的建议
：全民参与是垃圾分类取得成功的关键，需要充分发挥党建引领作用，激发全民承担垃圾分类责任的积极性;需要整体规划和完善垃圾分类基础服务，提供全民参与的多种便利条件;需要严格按照生活垃圾管理条例要求，把对管理责任人的具体规定落实到位;需要构建社区垃圾分类共同体，多渠道创新全民参与方式。关键词：垃圾分类 全民參与 条例垃圾分类关系人民群众日常生活，对于推动生态文明建设、提升社会文明程度、创新基层社会治理都具有重要意义。早在2000年，建设部确定北京、上
北方经济 2022年1期2022-02-21