2020年38期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
语文教学与研究
- 浅析创设情境建立高效有趣的盲校小学语文课堂的策略
- 不拘一格教学 个性飞扬作文①
——情境写作教学初探 - 开展阅读教学 教会学生阅读
- 任务群教学背景下的单篇小说教学探讨与思考
- 小学语文阅读教学中的美感培养策略探究
- 小学语文写作教学探讨
——以写景作文为例 - 初中语文课堂教学情境的创设策略初探
- 激发兴趣 领略诗词之美
——小学语文诗词教学方法研究 - 基于生活化的寄宿制小学作文教学探索①
- 发散思维 提升兴趣
——小学语文阅读教学策略探索 - 基于核心素养的小学语文群文阅读教学方法探究
- 整合资源定专题 开展活动促教学
——基于“文化传承与理解”核心素养的高中古诗文教学模式探究 - 趣味教学 寓教于乐
——小学语文创新思维培养策略探究 - 部编版教材下小学识字教学策略探究
- 快乐学文 多样识字
——以《乌鸦喝水》一课的教学为例说随文识字 - 初中语文阅读教学的语言锤炼策略探析
- 运用思维导图优化初中作文教学的策略探析
- 中学语文阅读教学中的审美教育策略探讨
- 上好语文阅读课 拨动学生诗的琴弦
- 加强阅读策略训练 提高学生阅读能力
数学教学与研究
- 全国一卷理科数学解析几何的命题探究
- 让课堂成为学生思维的训练场
——试议如何提高小学生数学思维的有效性 - 小学数学线上教学模式的创新途径探索①
- “爱种子”教学模式下小学数学合作学习策略的探究
- 小学数学教学中的德育渗透策略探讨
- 浅析初中数学教学中提高学生运算能力的策略
- 新课程背景下小学数学高段复习课策略探究
- 高中数学教学中学生核心素养的培养策略探究
- 小学数学毕业复习材料精选与方法改善的探究
- 浅析小学数学教学中培养学生创新意识的思路
- 由一道习题引发的教学思考
- 浅析农村初中生数学学习习惯及其方法的培养策略
- 小学数学教学中的“有效引导”策略及其运用探究
- 初中数学“自主探究—互助互动”教学模式的实践探究
- 以“介入法”融合迁移探究“深度学习”教学研究的新视角
——以五上《认识公顷》情境创设为例 - 中学数学易错点提前干预的方法探究
- 基于直观想象核心素养的数学课堂教学方式探究
——以“指数函数的图像及性质”教学为例 - 关注主干知识 培养核心素养
——江苏中考数学真题研究