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2023年5期
艺术研究
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特稿
流传有序
——普洱学院与绝版木刻的学缘关系
艺术史
古代近东“临窗女子”的图像神话与视觉叙事解析
18世纪欧洲壁饰画与中国传统审美比较研究
试探宋代漆器茶具生活美学
——以黄涣墓出土宋代漆茶具为例
诗意与寄托：南宋画院团扇画的思想史分析
艺术理论
克拉姆斯科依具象性绘画语言的符号化识别
电影《钢琴课》的社会学分析
湘西苗族唢呐的曲牌分类、用乐场景与演艺生存
《深海》的色彩与诗意
叹百年履艰 咏百年风华
——评《叹咏百年：乔建中音乐学研究文集》
美学视域下中国流行音乐的特性研究
平阳年画与凤翔年画艺术风格比较研究
钱仁康艺术歌曲风格特点研究
淮阳泥泥狗传统文化转译研究
音声画境事一同
——论汪立三《冬花》与东山魁夷《冬华》审美意蕴的互文性
马勒声乐套曲《大地之歌》之唐诗盛情风格解析
乡土电影中乡土的想象与表达
——李睿珺的“土地三部曲”
小号历史发展研究
——巴洛克、古典、浪漫及现代风格的比较研究
艺术趋势
新媒体时代下舞蹈影像在舞蹈编创中的应用分析
设计心理学角度谈原研哉设计作品
主流文化背景下古诗词歌曲的风韵演绎
——流行唱法的意象诠释
基于互文叙事的戏曲影视融合研究
——以梨园剧《鬓边不是海棠红》为例
悬念艺术在平面广告设计中的应用
图解式图像行为：陶元庆书籍装帧设计的转译提示
传统文化如何焕新服装设计
——切入思政理念运思
中国优秀传统文化与现代舞融合作品之《三更雨·愿》
对湄洲女服饰文化创意产业链升级的探讨
现代影视中摄影艺术的艺术化语言
红色文化资源在舞蹈创作中的应用研究
——以安徽地区为例
维系与焕新：福建杂剧作场戏传承动力探究
艺术教育
具象到抽象设计造型基础教学应用探索
中国民间音乐元素作品在高校钢琴教学中的运用
中国古典舞基训中“重心训练”的文化内涵探析及教学路向设想
从材料到观念实践
——内蒙古师范大学美术学院雕塑系课程建设案例分析
论日本初中音乐课标及启示
善用新法为音乐鉴赏课赋能
——新课改背景下柯达伊教学法在高中音乐鉴赏课中的应用
电子管风琴发展与演奏分析探究
“五育并举”视域下红色音乐文化融入高校美育的价值意蕴与实践路径
论竹笛演奏技巧与地域音乐语音性特点融合
从音乐教育现象到音乐教育研究问题的思考
中央苏区儿童音乐教材《儿童唱歌集》编写历史背景与内容分析
艺术管理
黑龙江文化创意产业的展示与策展
文旅融合背景下黑龙江少数民族音乐文化遗产保护与开发
非遗视域下芷江孽龙舞的艺术特色及其传承研究
城市更新背景下滨水区弹性景观设计策略研究
——以青岛小麦岛公园改造为例
基于一物多用理念的博物馆文创产品设计研究
基于山水诗文叙事的园桥景观设计
三国文化视角下旅游文创产品的设计研究
——以湖北省赤壁古战场为例
场域与身份
——关于“第42届全国专业冰雕比赛”的延伸
普洱学院绝版木刻作品选登
