周达殷
摘 要:高中阶段的物理和初中阶段比较,就好像是两个落差明显的平台,如何从低平台上的初中物理顺利跃升到高平台上的高中物理,这是每一个高中新生都无法回避的课题,也是最终决定高中物理学习成效的课题。从正确认识两者差异和如何构建平台间的过渡性阶梯两个方面对此问题进行论述。
关键词:初中物理;高中物理;学习;差异;过渡
在高一物理学习过程中,学生首先要正确认识初、高中物理学习上的差异,了解初、高中物理在学习内容、侧重点等方面都有哪些不同,然后才能做到有的放矢地学习。
一、正确认识两者间的差异
1.知识内容的深度和广度差异
初中物理学习的内容少,而且知识的纵深度还不是很大,学生往往用一些较简单的学习方法就可以应付,比如,在熟背概念和公式的前提下,通过多做几遍练习来训练运用就可以在考试中取得较好的成绩;高中物理则大幅度地提高了知识的广度和深度,而且各部分的知识很少孤立存在,而是相互关联,如果同学们在学习方法上仍局限于仅通过背熟公式然后多做几道练习来训练运用,是很难取得好的学习效果的。
2.对知识认知的思维形式上的差异
初中物理的教与学是建立在形象思维的基础上的,而高中物理则更多地要运用抽象思维。初中物理形象思维的表现形式主要在于观察和实验等方面,通过相对直观的教学方法,使具体的物理现象……