小学语文教学中年级学生语文素养的培养

邵燕娟

摘 要：在现阶段各项事业都取得较大进展的今天，我们的国家和社会对于教育质量的提升也越来越重视，这不仅能很好地改进当前教育工作中的不足，同时也可以为我国的社会文明程度的提升提供有力的支持。小学是我国教育的初级阶段，因而在学习习惯和方法的形成上也是十分重要的，以下就围绕小学语文教学中年级学生语文素养的培养展开了简要的探讨。

关键词：小学;语文教学;语文素养;培养

一、小学语文教学中年级学生语文素养培养的现状

小学的教育是学生进入正规教育的起步阶段，因而其综合素养的培养和提升都是十分关键的。虽然现阶段的教育逐渐地走出了应试教育的束缚，但是，在实际的学习中，仍然没有找到和形成更加客观的考核方式，因而教育的重心依旧放在了读写算能力的培养上，因而忽视了审美能力和兴趣爱好的引导，这在小学语文教学中年级学生语文素养的培养中表现的比较明显，因此需要进行科学的改进，促进学生全方位地发展。

二、小学语文教学中年级学生语文素养培养的方法

1.树立正确的意识是实现语文素养提升的重要前提

语文课程的学习是提高学生听说读写能力的重要途径，同时也是学习其他课程的基础，但是从更深的层次来说是审美与情操的陶冶。重视这种语文素养的提升可以很好地指导学生树立和养成良好的学习态度和习惯，从而实现提高学习效率的作用。……