浅谈如何提高小学英语教学质量

陈志英

摘要：目前，英语教学已经成为小学教学体系的重点，但是，小学英语课堂教学仍然存在很多问题，主要表现为“低效率、低质量”等等。因此，如何改变小学英语课堂教学模式，提高教学质量已成为教育工作者关注的焦点。本文从开设英语课的重要性、老师、学生、师生关系以及家校联合五个方面阐述了如何提高小学英语教学的质量。

关键词：小学英语；教学质量；对策研究

如今，小学英语教学在我国已经到了全面开放程度，和一个整体推进的新阶段。虽然小学英语教学在中国发展较为迅速，但我们必须清楚地认识到，由于各种原因，小学英语教学的质量仍然不理想。为了提高当前小学英语教学的质量，应当注意以下几点：

一、要充分认识到小学开设英语课的重要性

英语是国际语言，只有掌握了英语，才能在全球化的世界内更好地生存和发展。现在的小学生二三十年之后将进入社会，成为我国社会主义建设的重要力量，他们的素质决定了我们国家的发展。小学英语课程能够给每个学生机会学习一门外语，使他们能够丰富的文化生活，拓宽视野，提高思想道德修养和语言意识，促进认知发展，对外国语言、文化和其他国家人民产生积极的态度。

此外，小学英语教学是中学的基础，中学又是大学的基础。只有小学英语教学质量提高了，基础扎实了，才能促进高中和大学英语教学。相反，则会大大影响中学及以后的学习与教学效果。……