杨国栋
【内容摘要】诗歌是一种特殊的文体,它语言精练、用词优美、意境深远。诗歌是一种极具艺术性的文学表现形式,给人带来审美享受,让人拍案叫绝。中职语文教学中诗歌的教学所占的比重不多,但可以让学生陶冶情操,提升文学品位。虽然在考试中对学生关于诗歌方面考查不多,不过学生学习诗歌获得好处绝非可以做出考题那么简单。历来作家在每个时代都层出不穷,但杰出的诗人却少之又少。每一首诗歌都是一件难得的艺术品,教师应该带着学生去感受其中的文学艺术之美。
【关键词】职业中学 语文教学 诗歌
中职语文教学中涉及到的诗歌有古诗、现代诗以及一些国外的作品,每一种诗歌的教学要求不一,采用的教学手法也有差别。无论是哪种形式的诗歌,都凝聚着作者一时的全部感悟,饱含深情。可能在初读一些诗歌的时候会感到难以理解,但细细品位,反复斟酌,就会逐渐发现其中蕴含的深意。就像一份陈酿,越品越有味道,这是诗歌吸引人的地方,让人欲罢不能。做好诗歌方面的教学,能让学生的气质得以提升,诗歌本身具备的高雅气息会在潜移默化中不断地熏陶学生。
一、注重意境,感受丰富情感
诗歌的意境是诗歌区别于其他文体的一大特点,诗歌字字珠玑,惜墨如金,但它言有尽而意无穷,营造出特殊的氛围。在学习诗歌的时候,理解意境是大头,整个教学的核心。在理解了诗歌的语句之后,学生需要感受作者当时的心境,感悟作者想要通过这首诗想要表达的东西。……