在技工院校语文教学中渗透国学文化教育的探索

何丽

摘 要： 国学文化是对我国传统文化进行继承和发扬的结果，推行国学文化教育是对我国优秀传统文化进行传播和再次发扬。现代技工教育背景下在语文教学中渗透国学文化教育不仅有利于对现代技能人才进行人文素养培养，使其人文素质得到显著提高，而且有利于国学文化的再次发扬。但是就目前来看，我国现行技工教育中渗透国学文化教育的还很少，在语文教学中融入国学文化经典著作的实例不多见，国学文化对人的道德情操的影响在技工院校中没有发挥应有的作用。现阶段，在技工院校语文教学中应适当增加国学文化教育的比重，这是顺应时代发展需求的，也是符合现阶段社会对人才的需要的。本文主要从现代技工教育角度，对”在语文教学中渗透国学文化”这一问题进行分析，以此为当代技工教育培养更多符合时代需要的高素质技能人才提供帮助和依据。

关键词： 现代技工院校 语文教学 国学文化教育

现今，对于人才的培养，人们不仅关注专业知识的掌握情况，更注重人文素养的提高。因此，现阶段，国学文化的学习和传播再次为社会所重视。从教育角度来讲，国学文化与语文教学之间是紧密联系的，因此，要想对国学文化进行再次发扬，就必须在语文教学中积极渗透国学文化内容，这样的做法在现代技工院校中同样适用[1]。但是，目前技工教育中，大多学校只注重对学生实践技能和相关理论知识的培养，忽视对学生人文情怀的内化。……