理实一体化基本知识平台建设

戚晶

【摘要】随着中等职业教育改革的深入发展，营口市农业工程学校基础学科人才培养模式、课程体系和教学方法的创新，促使语文学科基本知识平台迅速构建和完善，这一切深化了职业教育改革的内涵。本文就语文基本知识教学平台的理解，创新型教室的建设，学科目标、计划、内容、具体做法及取得的成效等，一一表述，论证了现代职业教育基础学科的重要性及应发挥的时代效应。

【关键词】语文教学 基本知识 平台建设

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0166-02

一、解读语文基本知识教学平台建设内涵

1.建议：合理配备教师资源。

2.内容：中职《语文》教材（高等教育出版社）。

3.方法：采用能力分散，训练分层，由低向高，循序渐进，螺旋上升，最后综合语文实践听、说、读、写能力训练。

4.手段：理实一体化基础平台建设中恰当使用现代教育技术，合理应用多种媒体组合、数字化教学资源。

5.学时：中职大纲建议200学时左右。从我校的实情出发，设160学时左右，分四个学期完成（两年学习一年顶岗实习）。

6.前沿趋势：掌握基本知识和技能，发展思维，促进学生职业生涯和终身发展。

7.研究范围：口语交际教学、阅读教学、写作教学、综合实践活动教学。

8.探索并践行中国教育部和职业教育语文教学研究中心重点课题和一般课题。中职学校有效教学模式研究、语文应用能力培养模式研究、文化基础课程的职教语文与专业课程的关系研究、职教语文考试评价问题研究等。

9.考核与评价：形成性评价工作，定性评价与定量评价相结合。……