小学语文教学要培养学生良好的学习习惯

陈宇坚

摘要：在小学语文教学中全面实施素质教育，这是一个长期而艰巨的任务，是培养二十一世纪高素质人才的需要。做为小学语文教师，一定要更新教育观念，提高自身业务素质，以课堂教学为主阵地，面向全体，加强学法指导，培养能力，发展智力，让学生成为“会做人、会学习、会生存、会发展”的高素质人才。

关键词：小学语文；培养学生；学习习惯

著名语言学家吕叔湘先生说过，语文教学的任务就是培养学生的良好的学习习惯。《语文课程标准》也强调 语文教学要“培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好的习惯，掌握最基本的语文学习方法。”因此在语文教学过程中，要着力激发学生学习语文的兴趣，培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。

一、学会倾听，及时评价

每堂语文课上当学生发言时，我总是带头倾听，决不做其他的事，不打断学生的回答。对于一些精彩的发言，我会让其他学生复述。这样做的目的是让学生学会倾听、学会尊重他人。在学生发言的过程中，我尽量留给学生思考的余地，让学生养成善于思考的习惯。

在对学生的习惯培养中，最少不了的一种评价：那就是表扬、鼓励。哪些学生倾听的特别认真，哪些学生敷衍了事，课堂上我总是边上课边观察。对于前者我总是用最温柔的表情、最动听的声音表扬他们，让他深深感受到成功的喜悦。

二、小学语文教学提倡教学自主、合作，探求的良好习惯