良好的开端是成功的一半

刁锡治

班务工作指班主任对班集体的建设与组织管理及对内部成员的关心教育引导和管理。是学校德育工作中最具体、最关键、最重要的内容，优劣关乎学生终身前途和学校成败兴衰，历来是学生德育管理的“重头戏”。班集体是学生集体的基层组织，是学生共同生活、共同学习的环境，是学生学校生活的“未成年社会”，是社会影响学生与学生进入社会的重要通道，为学生提供个性社会化的机会，学生在此逐渐走向社会成熟，因此，它在学生一生中扮演着举足轻重、不可替代的角色。高一新生刚离母校，初来乍到，环境陌生，所在班集体对其更显重要。俗话说，“万事开头难”，良好的开端是成功的一半，所以，抓好高中起始年级的班务工作意义是极其深远的。那么，班主任应该如何抓好这项工作呢？根据相关理论结合自身理解，特陈愚见：

首先，确立班集体共同的奋斗目标和任务。古人云：志不立，天下无可成之事。立志，就是确定奋斗目标和人生理想，这是一个人顽强拼搏、攻坚克难的不竭动力。古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志！个人是如此，集体也不例外。有了共同目标，就有了共同的信念与努力方向，这就是大局，起到“电场”的效果，能让班里“自由电子”进行定向移动，避免杂乱无章的“碰撞”，使“班级之灯”真正“亮起来”。而没有目标的生活，就像没有横杆的跳高，永远不能激发强大内在潜能与爆发力！那么，目标的选定要注意些什么呢？……