简析在初中化学教学中如何渗透绿色化学理念

田仁禄

（沿河土家族自治县中等职业学校 贵州铜仁 565300）

摘 要：随着经济与环境协调发展的不断深化，在教育领域，也在遵循这一目标不断进行教学改革。在初中教学阶段，化学作为一门重要学科，在其教学过程中，渗透环境保护内容，对于学生形成环保思想，养成环保习惯，自觉践行环保，非常重要。在此背景下，绿色化学理念不断在化学教学中渗透，教师根据学生特点，教学内容，也在不断探索绿色化学的教学新模式，以求不断优化教学效果。本文主要针对初中化学教学中如何渗透绿色化学理念这一问题，进行分析与阐述。

关键词：初中化学 绿色化学理念 渗透

引言

随着全球环境问题的日益凸显，人们对环境保护的重视程度在不断加深，其中在教育领域，在初中化学教学中，渗透绿色化学理念，正是一种树立环保意识和倡导环保行动的体现。初中化学这一学科包含了很多科学原理和科学实验方法，对保护环境，环境污染等方面的影响非常大。因此，在初中化学教学中，不断渗透绿色化学的理念，有助于学生树立环保观念，提高环保意识，把所学的化学理论知识应用于环保实际行动中去。这对于实现环保教育、绿色化学教育的可持续发展具有很大的实际意义。

一、在初中化学教学中渗透绿色化学理念的重要作用

首先，能够减少学生在化学实验中产生的污染物质。[1]在初中化学教学中，学生通常要进行很多化学实验，进行化学实验的材料多为化学物质，如果实验过程出现任何问题，或者学生的試验操作不当，都会产生很多的污染物质。……