让交互式电子白板为小学英语教学注入活力

徐宁

摘 要：随着素质教育的不断推进以及信息技术的快速发展，新一代交互式电子白板已逐渐走入教师的视野、走进小学英语教学课堂。交互式电子白板作为一种新型教学方式，能有效地打破我国传统小学英语教学模式，开创具有科学意义的教学结构，营造良好的教学氛围，此外，其在课堂中的运用可以让教师更容易地去创设教学情境，激发学生学习英语的热情，为小学英语教学课堂注入新活力。可以说，如何将这一把好“兵器”用好，使其成为推动小学英语教学快速发展的助推器，是现如今小学英语教师面临的重要研究课题。

关键词：小学英语；交互式电子白板；策略

交互式电子白板的功能十分强大，不仅可以丰富教学资源，增加互动的方便性，同时还能激发学生学习兴趣，具有较好的兼容性，这些优势都为学生提供了更加广阔的成长空间，并给英语教学带来了巨大活力。下面，笔者就以小学英语教学中交互式电子白板的应用为主要内容，进行浅谈。

一、遵循交互式電子白板使用原则，释放活力

首先，遵循渐进原则。许多教师在使用交互式电子白板教学时，常常会忽略这样一个“点”，那就是忽略学生的接受能力，即为了自己的课堂得以完整充实，就借助交互式电子白板将各种英语学习资源或是资料等一股脑展现在学生面前。这样的使用方式不仅会让学生感到目不暇接、学习的内容混乱，而且甚至会引起学生对英语学习的反感，降低学生的学习效率。……