浅谈小学语文课堂体验式教学法

周光莉

摘要：体验式教学是语文课堂教学中较多采用的一种教学方法，其关注学生在学习过程中主观能动性的发挥，符合新课程改革提出的“以生为本”的教学理念。在小学语文课堂教学中应用体验式教学方法，有助于学生自主学习能力的培养与情感素养的升华。

关键词：小学语文；体验式教学；应用

在小学语文教学中，教师应重视并加强对学生主体作用的发挥，在传统教学方式和体验式教学方式相结合的基础上，激发学生的学习热情，鼓励并引导学生在发挥个人想象力的基础上自主分析、自行体验，进而促进语文素质的综合提升。

一、语文体验式教学概说

体验是现代学习的新形式，能够帮助学生学习和掌握知识，形成健康积极的人格。而具体至语文体验教学则是指教师在引导学生深入分析和研究语言材料的前提下，带领学生感悟、理解并应用语言。学生自主尝试，亲身从事各种试验提高活动，促进学生实现全面发展。

要想开展体验式教学，首先，教师要积极转变角色观念，摆正个人在教学体系中的位置，将学生视為学习和掌握知识的主体，给予他们充足的尊重，即便学生出错亦应对其错误成因进行剖析，鼓励学生再次尝试；其次，改变师生地位与关系，两者应形成并保持良好的情感关系，教师要学会尊重并理解学生，能够站在学生的角度思考问题，善于聆听并接受学生的看法。

二、现代语文教学现状

现代教育主……