巴哈古丽·艾合买提
摘要:小学语文的教学中运用多媒体新技术,能使教材中的知识内容和图片、声音、动画等直观事物有机结合起来,对于小学生眼、耳的运用和锻炼都非常有利。多媒体技术能够充分激发小学生的学习兴趣和联想、想象能力,促使学生深入学习教材中的知识。因此,小学语文教学加入多媒体技术,对于推广语文教学方法改革有着重要的意义。
关键词:小学语文;多媒体;语文教学
随着科技的迅速发展,现在的信息技术已经在教学领域获得良好的应用,并得到了深化和普及,小学语文学科的教学也逐步实现了信息化。多媒体以声情并茂的影音材料能辅助学生理解教学内容,创设丰富的写作情境,借助互联网为学生提供丰富的语文学习资源,从而弥补传统语文教学的局限于课堂,局限于课本的缺陷,能够为语文教育开辟一个新天地。利用信息技术的方法手段能极大地激发学生的学习动机,培养学生的创新精神和实践能力。
一、多媒体技术对小学语文教学的作用
1.激发学生学习兴趣。小学生这个年龄段对各种事物都有着很强的好奇心,他们会对感兴趣的东西有着极强的学习兴趣。小学语文教学过程中应该充分考虑如何激发学生的学习兴趣,才能促进学生全面发展,才能更有效的激发学生对语文的兴趣,进一步促进教学效果的提升。利用多媒体技术辅助小学语文教学,学生注意力可以被多彩的图片和奇妙的声音信息所吸引,对其感官形成刺激,仿佛置身其中,能重复激发学生的兴趣,调动学生对语文学习的积极性。……