初中语文教学中打造高效课堂的对策研究

李寿平

摘 要：随着教育事业的不断发展，初中语文教学受到了教育工作者的广泛重视，以往的教学模式很难跟上时代发展的脚步。因此，教师应当积极的探索，打造高效初中语文课堂，有效提升学生的学习热情，提升初中语文课程的学习水平。本文重点研究了初中语文教学中打造高效课堂的几点对策，希望对广大初中语文教师带来一定的参考价值。

关键词：初中语文 语文教学 高效课堂 对策

一、引导学生自主学习

新课标要求，在初中语文教学的过程中，教师需要引导学生自主探究与合作学习，使学生的自主学习能力得到有效提升，培养学生的自主学习意识，发挥学生学习的积极性与主动性。使学生在学习的过程中，引导学生自主构建语文知识框架体系，不断的充实自我，有效地提升初中语文课堂的教学效率。例如，教师在进行教学人教版八年级上册《背影》这一课时，教师应当引导学生对文章进行自主探究，鼓励学生在课下收集相关资料。例如，有的学生将自己收集的《背影》相关的影视资料在课堂上播放，比如，节目《子午书简》朱自清的《背影》解读。通过这种自主探究学习的形式，不仅能够有效的提升学生对初中语文知识的兴趣，并且能够使更加深入的理解语文知识与内容，并且会有效减轻语文教师的教学压力，使初中语文教师的教学效率得到大幅度的提升，对构建高效语文课堂有着非常重要的作用。

二、制定特色的教学方案