高中语文教学中如何引导教师学会放手

汪氏芹

摘 要：学生随着年龄的增长，在步入高中之后，思维能力更加成熟，在教学中教学方法也要向开放性的方面发展。教师要摒弃传统的灌输式教学方法，对课堂传统的教学模式进行改革，使学生可以主动地去获取知识，而不是靠别人来告诉自己知识，让学生在自觉学习中具备学习的动力，更能在高中这个学习平台上好好地发挥自己探究学习的能力。教师要把课堂还给学生，懂得放手让学生独立探索学习，使学生在探索的过程中收获更多，在学习的过程中感受学习的快乐。

关键词：语文教学；学会放手；教学放手

高中语文教师要积极改变教学思路，认识到灌输式和填鸭式教学的危害，把先进的教学理念运用于实践中，积极地调整课堂教学办法，创造欢乐、探究、善于思考的教学环境。教师要让学生体会到主动获取知识的快乐，把课堂学习和思考的时间多留给学生，使学生能自主地去探索文化知识的内涵。

一、教师要懂得放手

在语文课堂教学中，教师的教學方法也要不断改进，懂得让学生自主去探索学习知识的乐趣，让学生自由去探索新知。教师要尊重学生的能力，深入挖掘学生的探索潜能，将学生的能力开发到极致，让主动学习变成学生取之不尽、用之不竭的宝贵资源。

在课堂上，教师要用语言去激发学生的想象力和内在动力，用学生感兴趣的内容展开课堂知识的探究，引导学生的思维更加活跃，积极地去思考分析问题。……