浅析实验教学在初中物理教学中的妙用

唐群策

摘要：实验是物理学的基础内容，实验教学也是物理课堂中的重要教学内容。实验教学作为一种更具生动性和趣味性的教学方式，能够给初中物理课堂注入无限的生机与活力，从而使学生更加充分的投入到物理课程的学习中。

关键词：初中物理；实验教学；妙用

众所周知，实验是物理知识发现的基础和前提，也是探究物理知识的重要方式，在物理教学过程中同样发挥着不容忽视且无可取代的作用。对于初中学生而言，他们很难对枯燥的物理理论知识、乏味的物理公式产生学习和了解的欲望，而物理实验却能够充分点燃学生对物理知识的探究欲望，还能够让学生在探究过程中获得能力的提高。然而，一直以来，由于应试教育这一大环境的影响，物理实验一直不在考试范围中，许多老师都忽视了实验教学，只是对物理实验中的考点、重点进行口头讲解，很少会带着学生进行物理实验。学生缺少自主思考和自主实验的机会，只需要将每个物理实验中的重难点牢记即可。在这种教学模式下，物理实验无法真正发挥其作用，也无法让学生真正爱上物理这一门课程。教师需要充分利用物理实验，以其为契机，点燃学生探究欲望，让学生物理能力获得稳步提升。

1.趣味实验，诱发兴趣

有效学习的前提在于主动学习，而主动学习的前提在于对学习内容拥有较为浓厚的兴趣。学生只有对学习内容有想要进一步了解的欲望，其内心的学习动力才能够被诱发出来，在这种状态下的物理课程学习才是快乐且有效的。……