浅析初中物理核心素养及其物理教学的影响

吴卓能

摘 要：随着教育的不断改革，核心素养越来越多地受到大众的高度重视。初中生应当着重要掌握的物理素养包括以下内容：物理学科知识，物理学科能力，物理学科思维方法，物理学科品质，物理学科意识。本文主要分析一下初中物理核心素养，并且指出物理核心素养在形成的时候遇见的问题，最后再提出相关的建议。

关键词：初中物理 核心素养 物理教学 影响

引言

物理核心素养指的是学生在学习物理的时候有自己独特的见解，能够独立思考，并且有与众不同的想法，并且对身边的事物有科学化的能力。除此之外，物理核心素养能够使学生更好地适应社会的良好发展，同时也是学生们能否获得良好前程的重要因素[1]。不管是对于哪位学生来说，物理核心素养越早形成就对未来的发展越有利。然而，学生是否能形成正确的物理核心素养不仅仅在于是否能够真正地学习到物理知识，还与我们的教学息息相关。

一、初中生在物理核心素养形成期间存在的问题

1.对知识点理解不到位

很多初中生在学习物理的时候，都是死记硬背公式，然后考试的时候直接生搬硬套，并没有理解那些公式的含义。但是物理作为理科，死记硬背是没有用的，只有将那些公式理解了，才是真正地学好物理。但是就目前的教育模式来看，应试者将中考作为学习物理的最终目标，因此对于学生们的要求是不管怎么样都要为中考让步，导致学生很少去关注公式背后的意义，毕竟初中物理没有那么难，套公式也是可以的。……