打造“研学后教”高效课堂，让语文课堂彰显魅力

汤俊东

摘 要：语文是一门基础学科，创建一个高效的语文课堂，是每一个语文教师和学生共同的任务，毕竟，语文是教学之根本，是学习之根本，没有学好语文，学生在考试的时候，可能连题目都看不懂。那么如何打造语文高效学习课堂呢？随着现代教育中“研学后教”改革的推进，在根本上做到了使教育效果最大化，在教学的过程中，不断进行优化，以此来让师生之间在课堂上实现一个完美的配合，促进语文课堂教学最优化。

关键词：语文课堂 “研学后教” 高效课堂 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.23.029

语文是一门文字型的学科，学生在刚开始学习语文的时候，都是從学习拼音、汉字开始的，这是每个学生的门槛。学生在刚开始学习的时候，可能会因为一时新鲜而积极进行学习，但是久了之后，就会显现出一个特点，很容易进入疲倦期，所以，为了显现出语文的学习魅力，打造“研学后教”的高效语文课堂，是非常有必要的。

一、在语文学习中打造“研学后教”高效课堂的重要性

打造高效的语文学习课堂，是每个语文教师共同的教学愿望。那什么是“研学后教”呢？所谓“研学后教”，就是在进行语文课堂教学之前，要先对自己准备的教材进行一个研究和解读，制定好整节课教学的一个整体流程，明白自己在上课时要教授给学生怎样的内容，然后再进行正式的教学。如果连重点内容和目标都不够清晰，那么上课的效果自然不好，学生也很难在这样的课堂上学习到知识。高效的学习课堂就是用最短的时间完成最多的任务，高效的课堂不仅仅需要教师提高自身的教学效率，学生同样需要提高自己的上课效率和学习效率，在高效语文课堂上学习到更多的内容。……