国学教育在小学语文教学中的渗透途径分析

陈娇莉

摘 要：国学是中国传统文化的集合，国学教育对小学生的发展至关重要，是开阔学生视野、传承优秀文化的有效方式。小学语文蕴含着丰富的人文素养知识，承担着培养学生正确价值观、人生观的重任，通过国学教育与小学语文学科的融合可以进一步丰富小学生的语文学习素材和资源，拓展学生的思路和研究，帮助小学生更好地传承传统文化，发扬传统文化，实践传统文化。

关键词：小学语文;国学教育;教育渗透

一、 前言

国学是以先秦经典及诸子百家学说为根基，它涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。国学教育就是让学生在适龄阶段接受国学经典内容，了解国学经典，逐步提升学生对传统文化的认识，帮助学生在国学经典学习中树立正确的价值观、人生观，学会从思想上重视国学，从行动上践行国学，真正提升学生对国学的认识。

二、 国学教育在小学语文教学中的渗透价值

国学教育在小学语文教学中的应用主要在德育教育和开阔学生视野方面起到了积极的作用，对学生发展产生了深远的影响：首先，有利于学生的德育教育。德育是近些年小学教育的重点，是培养学生正确价值观、人生观的必要内容，小学语文学科承担着德育教育的重要内容，在实施过程中需要进行国学教育的渗透，通过国学教育丰富教育的素材和内容。……