扬绘本之帆,启悦读之航

么兰

摘要：随着社会的发展，我国的教育方式也在不断地创新和进步，各种各样的阅读方式也在逐渐的被开发出来，而出现的绘本阅读就受到了教育工作者和家长的关注。这种绘本阅读自身的互动性和当中形象的画面能够有效的激发小学生们的阅读兴趣，也有助于满足小学低年级学生们的好奇心，在阅读之后老师们就会发现他们强烈的表达欲望，从而提高他们的语言表达能力，以及培养他们的阅读核心素养。

关键词：小学;低年级;英语阅读;激发兴趣

随着教育方式的不断变革，阅读素养也已经变成了小学生们必备的能力，在小学的学习阶段，学生们的思维能力、认识能力以及学习能力都刚刚开始萌芽，所以小学老师们在这个阶段主要就是先激发学生们的兴趣。老师们采用阅读兴趣的教学方法来进行培养学生们的学习兴趣，采用这样的方式就能够极大地提升英语阅读的质量和阅读素养。阅读素养关系着民族的发展，也推动着社会的不断前进，培养学生们的阅读素养也是提升他们的对于知识的积累，开发他们的个人能力，同时也是强化国家软实力的关键所在。

一、寻找绘本阅读的魅力所在

处于小学低年级的学生们会喜欢具有色彩的故事书，而绘本在打开的时候 ， 就会有一种美感。其中具有的审美元素会让学生们感受到绘本艺术的强烈感染力 ， 主要就是大胆的利用色彩 ， 具有创新的构图方式 ， 准确的把握细节 ， 从而就渲染出能够表达内心感受的意境 [1]。……