浅谈加强小学语文教学课堂中师生互动

赖胜兴

【摘要】在素质教育的倡导下，传统教育中的教育方式受到了强烈的冲击，师生之间的互动引起了大部分教师的重视。所谓师生互动是指教师和学生之间在教学过程中进行的有效交流，是教师和学生自发的共同促进的一种教学策略。有效地利用好师生之间的互动，不仅可以促使学生成为课堂的主导者，还可以激发学生的学习兴趣，提高课堂上的教学效率。本文通过对增加课堂中师生之间互动的几项教学策略做了简要叙述，希望可以在小学语文的教学中提高师生之间的互动，从而达到教学目的。

【关键词】小学语文;师生互动;提问;讨论;表演

在传统的教学模式中，教师只是一味地向学生传授课本中的教学内容，学生也只是教师讲什么学生听什么，没有做到有效的师生之间的互动。这种没有互动的课堂，一般都是沉闷、枯燥的，很难让学生真正地融入到小学语文的教学课堂中。学生也很难对小学语文的学习产生兴趣，从而导致学习的效率大打折扣。因此，小学语文教师在教学的过程中要重视师生之间的互动，让学生成为课堂的主导者，积极主动地参与到小学语文的课堂教学活动中。有了学生参与的课堂才是真正地充满生命力的课堂，才能有效地提高学生的学习兴趣，提升课堂的教学效率，从而达到教学目标。

通过提问增加师生间的互动

在小学语文的课堂中，提问是师生之间进行互动的主要方式，通常情况下指的是教师根据课堂的教学任务以及教学内容对学生进行的问题设置，然后在教学过程中对学生进行提问的一种教学模式。……