关于做好小学语文教学工作的几点认识

陈田

摘要：语文课程在提升学生素养，开拓学生眼界，塑造健康人格，传递民族精神等方面发挥着积极的作用，备受师生们的重视，却因为种种原因陷入了教学困境，亟待改善，也是本文即将探究的话题——如何做好小学语文教学工作。

关键词：小学语文;教学工作;教学困境;改善对策

做不好小学语文工作的一大原因是学生对语文课程存在偏见，他们认为语文在使用中就能学会，无需另花时间，学生的态度影响到了教师，让部分教师丧失了教学的自信心与积极性，变得敷衍了事，消极怠工起来。实际上，无论他人对语文课程存在怎样的误解，教师还是要保持自己的初衷，始终热爱自己的工作，还要想方设法提升教学效率，为教育事业贡献自己的力量。笔者作为一名一线教育工作者，是这样想的，也是这样做的，因此总结出了一些实用的教学方式，如下所示，以期能为教师同仁们提供借鉴：

一、努力提高教师自身素质，建立融洽的师生关系

多年的教学经历让笔者总结出这样一个结论，那就是课堂教学的效果不但取决于教师如何教、学生如何学，还取决于一定的教学环境。这里指的教学环境包括教学的物质环境和精神环境，这种精神环境就是指课堂气氛。良好的课堂气氛是指在课堂中师生之间和学生之间围绕教学目标展开的教与学的活动而形成的某种占优势的综合心理状态，这是师生们经常忽视的环节，却成为了笔者突破的重点，即提升自身素养，想法设法建立融洽的师生关系。……