周红
摘要:英语是现代小学教学体系中的一门基础课程,同时也是每一名学生在今后的学习生涯中都必须要掌握的一种基础技能。阅读教学是小学英语教学工作的重点组成部分,如何在阅读教学中更加有效地提高小学生的英语综合素养,已经成为现代小学英语教师的核心教研课题。绘本作为一种新型的英语教学资源,凭借其易于理解且形象有趣的特点逐渐受到小学英语教师的关注和重视。如果可以将英语绘本运用到小学英语阅读教学中,就可以为小学生带来更加新颖的英语学习体验。本文从合理选择绘本、多元绘本教学、分层绘本教学等多个角度,详细阐述在小学英语阅读教学中有效运用绘本的具体路径。
关键词:小学英语;英语绘本;阅读教学
引言
绘本是一种由图画与文字共同组成的故事书,相比传统的英语教材或英语读物来说,绘本的表现形式更加符合小学生在学习英语知识过程中的实际需求。从实际的阅读需求出发,小学生的词汇量相对较为不足,而绘本本身并没有过多的文字内容,学生在阅读绘本时可以结合图像实现辅助阅读。这样一方面可以有效提升小学生的语言表达能力,同时也能促进小学生自身英语理解能力的发展。小学英语教师必须要结合现代学生的实际需求,认真探索英语绘本与小学英语阅读课堂的有机结合路径。这样才能在提高小学英语阅读教学质量的同时,为更多小学生今后的英语素养的发展带来更大的帮助。……