大数据背景下小学语文精准教学模式的建构

2021-10-19 01:37:32施美丹
三悦文摘·教育学刊 2021年24期
关键词:大数据小学语文

施美丹

摘要:借助信息技术带来的优势,在大数据背景下开展个性化教学指导,进而实现高效率的精准化教学,塑造全新的教育格局。在小学语文教学阶段,教师也需要及时转变自身教育理念,意识到大數据对教学开展的辅助作用,借助大数据构建精准教学模式,进而推进新一轮课程改革。为此,笔者开展了相应探讨与实践,尝试建构全新的精准教学模式。

关键词:大数据;小学语文;精准教学

随着社会对人才需求的转变,新一轮教学改革也在不断推进,不仅对小学阶段的教学效率和素质培养提出了相关要求,也强调了要站在大数据背景下构建精准教学模式。小学语文精准教学模式的构建,让“以学生为中心”的教学理念渗透于具体教学环节,有针对性开展教学指导,进而促成教学理论与实践的融合。

一、小学语文精准教学模式建构的意义

随着大数据技术的高速发展,个性化和高效率逐渐成为热门话题,在教育领域中,借助大数据技术的辅助,实现对学生的个性化指导,进而提升整体教学效率,已经成为当前阶段的主要课题。作为一种有效的数据分析与收集工具,精准教学模式可以有效挖掘出重要的教学信息和内容,进而为教学的开展提供辅助,构建智能型的教学决策模式。作为一门兼顾应用性与人文性的学科,在传统的小学语文教学环节,教师的地位和作用都是无法忽视的。在当前的“以学生为中心”教学模式中,教师也在教学氛围的塑造、教学情境的创设以及课堂具体教学环节有着不可忽视的作用。……

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