创新小学语文教学方式，激发学生课堂学习动力

刘敏

摘要：随着新课改的逐步落实，各学校都开始致力于满足学生多样化的学习需求。而语文课堂的创新不仅能给小学生带来更多的乐趣，还可以提升小学生对语文学习的探索性需求，对于建立高效的小学语文课堂来说具有积极的作用。因此，本文对创新小学语文教学方式，激发学生课堂学习动力提出了几点建议。

关键词：小学语文;教学方式;激发学生;学习动力

引言：

作为一名小学语文从教者，需要在语文教学中充分的关注学生的课堂表现，并且全面分析其在课堂学习中的需求，本着提高学生学习的主动性、积极性为目的，在授课方式上要进行创新，使学生能够在良好的学习氛围中学习，有更好的学习体验。所以，小学语文老师在讲课过程中，需要针对实践中所存在的问题进行分析，并且结合学生的实际情况，对讲课内容、教学方式进行研究，从而让学生在良好的学习环境下，以饱满的热情参与到学习中。

一、巧用多媒体教学，增强学生学习动力

作为一名小学语文教师，需要引导学生的学习思维方法，让学生能够快速吸收相关知识。小学语文教材的有些内容就比较晦涩难懂，表现的人和物，跟学生的实际生活又有着较大的差距，这样一来，就算教师费尽心力的教学，许多学生也会感觉很难懂，学习便失去了乐趣。因此，就需要教师借助多媒体来制作出生动而有趣的动画，在课堂教学中做到化抽象为具体、化静为动，让那些无声的教材内容变得有声有色，凭借更加新奇有趣的动画唤醒学生潜在的思维，让学生体验到置身其中的真实感之后，能够更形象地理解所学的内容，从而增加学生学习的动力。……